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CTET Paper-II Science Mock Test – Set-08

60 कठिन एवं Conceptual प्रश्न | Full Syllabus | Timer: 30 Minutes

📚 प्रश्न: 60

⏱️ समय: 30 मिनट

🎯 प्रत्येक प्रश्न: 1 अंक

Attempted: 0 / 60

1किस परिस्थिति में किसी व्यक्ति को पर्याप्त भोजन करने के बावजूद कुपोषण की समस्या हो सकती है?

A. भोजन में केवल जल की मात्रा अधिक होने पर B. भोजन में सभी पोषक तत्व संतुलित मात्रा में होने पर C. भोजन में ऊर्जा तो पर्याप्त हो, लेकिन आवश्यक सूक्ष्म पोषक तत्वों की कमी हो D. व्यक्ति नियमित रूप से फल खाने पर

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: पर्याप्त कैलोरी मिलने के बावजूद आयरन, आयोडीन, विटामिन आदि सूक्ष्म पोषक तत्वों की कमी से व्यक्ति कुपोषण का शिकार हो सकता है।

2अचार को लंबे समय तक सुरक्षित रखने में नमक और तेल की भूमिका मुख्यतः किस कारण होती है?

A. वे भोजन का तापमान बढ़ाते हैं B. वे भोजन में ऑक्सीजन की मात्रा बढ़ाते हैं C. वे भोजन को अधिक मीठा बनाते हैं D. वे सूक्ष्मजीवों की वृद्धि को रोकने में सहायता करते हैं

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: नमक जल की उपलब्धता कम करता है और तेल बाहरी वायु एवं सूक्ष्मजीवों के संपर्क को सीमित करता है। इससे भोजन जल्दी खराब नहीं होता।

3मानव पाचन में स्टार्च के पाचन की शुरुआत कहाँ होती है?

A. मुख में B. आमाशय में C. बड़ी आंत में D. ग्रासनली में

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: लार में उपस्थित एमाइलेज एंजाइम स्टार्च के पाचन की शुरुआत मुख में करता है।

4अंकुरण के प्रयोग में यदि बीजों को पर्याप्त जल और उचित तापमान मिले लेकिन वायु न मिले, तो सामान्यतः क्या होगा?

A. अंकुरण बहुत तेज होगा B. बीज तुरंत प्रकाश संश्लेषण करेगा C. अंकुरण प्रभावित होगा क्योंकि श्वसन के लिए ऑक्सीजन आवश्यक है D. बीज में क्लोरोफिल तुरंत बन जाएगा

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: अंकुरण के लिए जल, उपयुक्त तापमान और ऑक्सीजन आवश्यक होते हैं। बीज के सक्रिय श्वसन के लिए ऑक्सीजन चाहिए।

5निम्नलिखित में से कौन-सा भोजन में प्रोटीन की उपलब्धता का अपेक्षाकृत अच्छा स्रोत है?

A. चीनी B. सोयाबीन C. नमक D. ग्लूकोज

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: सोयाबीन प्रोटीन का समृद्ध वनस्पति स्रोत है। शरीर में प्रोटीन वृद्धि एवं ऊतकों की मरम्मत में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

6यदि किसी खाद्य पदार्थ में जानबूझकर ऐसा पदार्थ मिलाया जाए जिससे उसकी गुणवत्ता घट जाए, तो इसे क्या कहा जाएगा?

A. खाद्य मिलावट B. अंकुरण C. किण्वन D. संरक्षण

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: खाद्य पदार्थ की गुणवत्ता या शुद्धता को कम करने वाले अवांछित पदार्थ मिलाना खाद्य मिलावट कहलाता है।

7निम्नलिखित में से कौन-सा परिवर्तन मुख्यतः प्रतिवर्ती है?

A. कागज का जलना B. लोहे में जंग लगना C. दूध का दही बनना D. बर्फ का पिघलना

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: बर्फ के पिघलने पर जल बनता है और उसे पुनः जमाकर बर्फ बनाया जा सकता है।

8नमक और रेत के मिश्रण से नमक को अलग करने के लिए कौन-सी क्रमिक विधि अधिक उपयुक्त होगी?

A. केवल छनन B. केवल चुंबकीय पृथक्करण C. जल में घोलना, छनन और वाष्पीकरण D. केवल हाथ से चुनना

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: नमक पानी में घुलता है जबकि रेत नहीं। छनन से रेत अलग होती है और वाष्पीकरण से नमक प्राप्त किया जा सकता है।

9एक ही मात्रा के जल को तेजी से वाष्पित करने के लिए कौन-सी स्थिति सबसे अधिक प्रभावी होगी?

A. अधिक सतह क्षेत्र, अधिक तापमान और तेज हवा B. कम तापमान और बंद पात्र C. छोटी सतह और अधिक आर्द्रता D. बिना हवा के ठंडा स्थान

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: तापमान, सतह क्षेत्र और हवा की गति बढ़ने पर वाष्पीकरण की दर बढ़ती है।

10ठंडी बोतल की बाहरी सतह पर जल की बूंदें बनने का सही कारण क्या है?

A. बोतल के अंदर का जल बाहर आ जाता है B. वायु में उपस्थित जलवाष्प ठंडी होकर संघनित होती है C. बोतल जल उत्पन्न करती है D. ऑक्सीजन जल में बदल जाती है

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: ठंडी सतह के संपर्क में आने पर आसपास की वायु की जलवाष्प संघनित होकर जल की बूंदों में बदल जाती है।

11निम्नलिखित में से कौन-सा पदार्थ प्रकाश को लगभग पूरी तरह अपने आर-पार जाने देता है?

A. लकड़ी B. कार्डबोर्ड C. स्वच्छ काँच D. धातु की प्लेट

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: स्वच्छ काँच पारदर्शी पदार्थ है और प्रकाश को पर्याप्त मात्रा में अपने आर-पार जाने देता है।

12रेत और लोहे के बुरादे के मिश्रण को अलग करने की सबसे सरल विधि कौन-सी है?

A. वाष्पीकरण B. आसवन C. छनन D. चुंबकीय पृथक्करण

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: लोहे के बुरादे में चुंबकीय गुण होता है, इसलिए चुंबक की सहायता से उसे रेत से अलग किया जा सकता है।

13तांबे के तारों का विद्युत परिपथों में व्यापक उपयोग मुख्यतः किस गुण के कारण होता है?

A. उच्च विद्युत चालकता B. विद्युत का पूर्ण अवरोध C. जल में आसानी से घुलने के कारण D. अत्यधिक भंगुर होने के कारण

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: तांबा विद्युत का अच्छा चालक है तथा इसे तार के रूप में आसानी से खींचा जा सकता है।

14प्रकाश संश्लेषण के दौरान पौधे वातावरण से मुख्यतः किस गैस का उपयोग करते हैं?

A. नाइट्रोजन B. ऑक्सीजन C. कार्बन डाइऑक्साइड D. हाइड्रोजन

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: हरे पौधे प्रकाश संश्लेषण में कार्बन डाइऑक्साइड और जल का उपयोग करके भोजन बनाते हैं।

15पौधों में वाष्पोत्सर्जन मुख्यतः किस संरचना से संबंधित है?

A. जड़ रोम B. रंध्र C. बीजपत्र D. परागकण

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: पत्तियों में उपस्थित रंध्रों के माध्यम से जलवाष्प का ह्रास वाष्पोत्सर्जन कहलाता है।

16कपास के बीजों में पाई जाने वाली रेशेदार संरचना किस प्रकार के बीज-प्रसार में सहायता करती है?

A. जल द्वारा B. विस्फोट द्वारा C. जानवरों द्वारा निगलने से D. वायु द्वारा

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: कपास के बीजों पर हल्की रेशेदार संरचना होती है जो उन्हें हवा के साथ दूर तक ले जाने में सहायता करती है।

17कैक्टस की पत्तियों का काँटों में परिवर्तित होना मुख्यतः किस अनुकूलन को दर्शाता है?

A. जल की हानि कम करना B. अधिक जल अवशोषित करना C. प्रकाश को पूर्णतः रोकना D. जड़ को समाप्त करना

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: काँटे पत्ती के रूपांतरित रूप हैं। वे पत्ती का सतह क्षेत्र कम करके वाष्पोत्सर्जन और जल हानि को कम करते हैं।

18श्वसन और साँस लेने के बीच सही अंतर कौन-सा है?

A. दोनों बिल्कुल समान प्रक्रियाएँ हैं B. श्वसन केवल पौधों में होता है C. साँस लेना गैसों का आदान-प्रदान है, जबकि कोशिकीय श्वसन ऊर्जा मुक्त करने वाली प्रक्रिया है D. श्वसन में ऊर्जा मुक्त नहीं होती

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: साँस लेना वायु के अंदर-बाहर होने की प्रक्रिया है, जबकि कोशिकीय श्वसन में भोजन के अणुओं से ऊर्जा मुक्त होती है।

19दही बनाने में कौन-सा सूक्ष्मजीव महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है?

A. यीस्ट B. लैक्टोबैसिलस C. प्लाज्मोडियम D. अमीबा

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: लैक्टोबैसिलस बैक्टीरिया दूध में लैक्टिक अम्ल का निर्माण करके उसे दही में बदलने में सहायता करता है।

20मछली पानी में श्वसन के लिए मुख्यतः किस संरचना का उपयोग करती है?

A. फेफड़े B. त्वचा के बाल C. श्वासनली D. गलफड़े

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: मछली के गलफड़े पानी में घुली ऑक्सीजन को ग्रहण करने में सहायता करते हैं।

21आलू में वनस्पतिक प्रजनन मुख्यतः किस संरचना द्वारा होता है?

A. फूल B. बीज C. तना-कंद D. परागकण

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: आलू का कंद तने का रूपांतरित भाग है। इसकी आँखों से नए पौधे विकसित हो सकते हैं।

22परागकणों का परागकोष से वर्तिकाग्र तक पहुँचना किस प्रक्रिया को दर्शाता है?

A. परागण B. निषेचन C. अंकुरण D. बीज प्रसार

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: परागकण का पुंकेसर के परागकोष से स्त्रीकेसर के वर्तिकाग्र तक स्थानांतरण परागण कहलाता है।

23यदि किसी खाद्य जाल से एक प्रमुख प्रजाति अचानक समाप्त हो जाए, तो सबसे संभावित प्रभाव क्या होगा?

A. सभी जीवों की संख्या समान रहेगी B. केवल मिट्टी प्रभावित होगी C. प्रकाश संश्लेषण तुरंत बंद हो जाएगा D. खाद्य जाल में कई आबादियों का संतुलन प्रभावित हो सकता है

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: पारिस्थितिकी तंत्र में जीव परस्पर निर्भर होते हैं। एक प्रमुख प्रजाति के हटने से शिकारी और शिकार दोनों की संख्या प्रभावित हो सकती है।

24मानव शरीर में मांसपेशियाँ हड्डियों की गति उत्पन्न करने में कैसे सहायता करती हैं?

A. वे हड्डियों को धकेलती ही रहती हैं B. वे सिकुड़कर हड्डियों को खींचती हैं C. वे हड्डियों को घोल देती हैं D. वे रक्त को हड्डियों में बदल देती हैं

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: मांसपेशियाँ सिकुड़ने पर हड्डियों से जुड़ी संरचनाओं को खींचती हैं, जिससे जोड़ों पर गति उत्पन्न होती है।

25एक विद्यार्थी वृत्ताकार मैदान का एक पूरा चक्कर लगाकर उसी स्थान पर लौट आता है। उसका विस्थापन क्या होगा?

A. शून्य B. मैदान की परिधि के बराबर C. त्रिज्या के बराबर D. व्यास के बराबर

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: विस्थापन प्रारंभिक और अंतिम स्थिति के बीच सबसे छोटी दिशात्मक दूरी है। दोनों स्थितियाँ समान होने के कारण विस्थापन शून्य है।

26एक कार 180 मीटर की दूरी 30 सेकंड में तय करती है। उसकी औसत चाल कितनी होगी?

A. 3 m/s B. 5 m/s C. 6 m/s D. 9 m/s

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: चाल = दूरी/समय = 180/30 = 6 m/s।

27जूते के तलवों में खांचे बनाए जाने का प्रमुख वैज्ञानिक कारण क्या है?

A. भार कम करना B. घर्षण बढ़ाना C. गुरुत्वाकर्षण घटाना D. जूते को पारदर्शी बनाना

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: खांचे जूते और जमीन के बीच पकड़ बढ़ाते हैं। इससे फिसलने की संभावना कम होती है।

28एक स्थिर चरखी का सबसे प्रमुख लाभ क्या है?

A. यह भार का द्रव्यमान घटा देती है B. यह गुरुत्वाकर्षण समाप्त कर देती है C. यह ऊर्जा उत्पन्न करती है D. यह बल की दिशा बदलने में सहायता करती है

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: स्थिर चरखी सामान्यतः लगाए जाने वाले बल की दिशा बदल देती है, जिससे भार उठाने की प्रक्रिया सुविधाजनक होती है।

29दो चुंबकों के समान ध्रुवों को एक-दूसरे के पास लाने पर क्या होगा?

A. वे आकर्षित होंगे B. उनका चुंबकीय गुण समाप्त हो जाएगा C. वे प्रतिकर्षित होंगे D. वे गर्म होकर पिघलेंगे

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: चुंबक के समान ध्रुव परस्पर प्रतिकर्षित करते हैं, जबकि विपरीत ध्रुव आकर्षित करते हैं।

30विद्युत परिपथ में धारा के प्रवाह के लिए स्विच की कौन-सी स्थिति आवश्यक है?

A. बंद अर्थात् परिपथ पूर्ण B. खुला C. स्विच का होना आवश्यक नहीं D. स्विच को तोड़ देना

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: बंद विद्युत परिपथ में चालक मार्ग पूरा होता है, इसलिए विद्युत धारा प्रवाहित हो सकती है।

31ध्वनि उत्पन्न होने के संबंध में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन वैज्ञानिक रूप से सही है?

A. ध्वनि केवल प्रकाश से बनती है B. ध्वनि निर्वात में सबसे तेज चलती है C. ध्वनि का निर्माण केवल स्थिर वस्तुओं से होता है D. कंपन करने वाली वस्तु ध्वनि उत्पन्न कर सकती है

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: ध्वनि सामान्यतः कंपन करने वाली वस्तु से उत्पन्न होती है और माध्यम के कणों के कंपन द्वारा आगे बढ़ती है।

32निम्नलिखित में से कौन-सा विद्युत का अच्छा चालक है?

A. रबर B. तांबा C. सूखी लकड़ी D. प्लास्टिक

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: तांबा विद्युत का अच्छा चालक है, जबकि रबर, प्लास्टिक और सूखी लकड़ी सामान्यतः कुचालक होते हैं।

33श्रृंखला क्रम (Series Circuit) में जुड़े तीन बल्बों में से एक बल्ब खराब हो जाए तो सामान्यतः क्या होगा?

A. पूरा परिपथ खुल जाएगा और अन्य बल्ब भी बंद हो जाएंगे B. अन्य बल्ब हमेशा अधिक चमकेंगे C. बैटरी स्वतः बड़ी हो जाएगी D. कोई प्रभाव नहीं पड़ेगा

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: श्रृंखला परिपथ में सभी अवयव एक ही मार्ग में जुड़े होते हैं। एक बल्ब खराब होने पर मार्ग टूट जाता है।

34विद्युत फ्यूज का मुख्य कार्य क्या है?

A. वोल्टेज को हमेशा बढ़ाना B. विद्युत ऊर्जा उत्पन्न करना C. अत्यधिक धारा की स्थिति में परिपथ को सुरक्षित करना D. धारा को प्रकाश में बदलना

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: अत्यधिक धारा बहने पर फ्यूज तार गर्म होकर पिघल जाता है और परिपथ तोड़ देता है।

35गर्म चाय में रखा धातु का चम्मच कुछ समय बाद गर्म हो जाता है। यह मुख्यतः किस ऊष्मा संचरण का उदाहरण है?

A. विकिरण B. संवहन C. वाष्पीकरण D. चालन

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: धातु में ऊष्मा गर्म भाग से ठंडे भाग की ओर मुख्यतः चालन द्वारा स्थानांतरित होती है।

36समतल दर्पण में बनने वाला प्रतिबिंब किस घटना का परिणाम है?

A. अपवर्तन B. प्रकाश का परावर्तन C. प्रकाश का अवशोषण D. वाष्पीकरण

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: दर्पण की चिकनी सतह से प्रकाश किरणों के परावर्तन के कारण प्रतिबिंब दिखाई देता है।

37किस व्यवस्था से सरल विद्युतचुंबक बनाया जा सकता है?

A. प्लास्टिक की छड़ को जल में रखने से B. काँच की छड़ को ठंडा करने से C. लोहे की कील पर तार की कुंडली बनाकर उसमें धारा प्रवाहित करने से D. लकड़ी को रगड़ने से

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: धारा प्रवाहित कुंडली के भीतर लोहे का कोर चुंबकीय हो जाता है और विद्युतचुंबक का निर्माण होता है।

38सौर सेल का मुख्य ऊर्जा रूपांतरण कौन-सा है?

A. प्रकाश ऊर्जा से विद्युत ऊर्जा B. ध्वनि ऊर्जा से प्रकाश ऊर्जा C. विद्युत ऊर्जा से रासायनिक ऊर्जा ही D. यांत्रिक ऊर्जा से ध्वनि ऊर्जा

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: सौर सेल सूर्य के प्रकाश को विद्युत ऊर्जा में बदलने के लिए फोटोवोल्टिक प्रभाव का उपयोग करता है।

39यदि विद्युत परिपथ में बल्ब नहीं जल रहा है, तो सबसे पहले किसकी जाँच करना वैज्ञानिक रूप से उचित होगा?

A. कमरे का रंग B. बैटरी, तारों के संपर्क और स्विच की स्थिति C. बल्ब को पानी में डालना D. परिपथ को मिट्टी से ढकना

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: विद्युत परिपथ में बल्ब न जलने पर ऊर्जा स्रोत, तारों के संपर्क, स्विच और बल्ब की स्थिति की जाँच करनी चाहिए।

40आकाशीय बिजली के दौरान निम्नलिखित में से कौन-सा व्यवहार अपेक्षाकृत सुरक्षित है?

A. खुले मैदान में खड़े रहना B. अकेले ऊँचे पेड़ के नीचे खड़ा होना C. खुले जलाशय में तैरना D. सुरक्षित इमारत या बंद वाहन के अंदर रहना

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: बिजली चमकने के समय खुले स्थान, ऊँचे पेड़ और जलाशयों से बचकर सुरक्षित भवन या बंद वाहन में रहना चाहिए।

41भूकंप के समय कमरे के अंदर व्यक्ति के लिए कौन-सा कदम अधिक उपयुक्त है?

A. मजबूत मेज के नीचे झुककर सिर की सुरक्षा करना B. खिड़की के शीशे के पास जाना C. लिफ्ट का तुरंत उपयोग करना D. बालकनी की ओर दौड़ना

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: भूकंप के दौरान सिर और शरीर की सुरक्षा के लिए मजबूत मेज के नीचे झुकना और उसे पकड़ना उपयोगी सुरक्षा उपाय है।

42इंद्रधनुष बनने में जल की बूंदों द्वारा प्रकाश की कौन-सी घटनाएँ महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं?

A. केवल अवशोषण B. केवल चालन C. अपवर्तन, परावर्तन और वर्ण-विक्षेपण D. केवल वाष्पीकरण

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: वर्षा की बूंदों में सूर्य के प्रकाश का अपवर्तन, आंतरिक परावर्तन और वर्ण-विक्षेपण मिलकर इंद्रधनुषीय रंग उत्पन्न करते हैं।

43दिन और रात होने का मुख्य कारण क्या है?

A. चंद्रमा का पृथ्वी के चारों ओर घूमना B. पृथ्वी का अपनी धुरी पर घूर्णन C. सूर्य का पृथ्वी के चारों ओर घूमना D. बादलों का पृथ्वी के चारों ओर घूमना

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: पृथ्वी के अपनी धुरी पर घूमने के कारण उसका अलग-अलग भाग क्रमशः सूर्य के प्रकाश में आता और उससे दूर होता है।

44चंद्रमा की कलाओं का मुख्य कारण क्या है?

A. चंद्रमा का अपना प्रकाश बदलना B. पृथ्वी का प्रकाश पैदा करना C. सूर्य का आकार प्रतिदिन बदलना D. पृथ्वी से दिखाई देने वाले चंद्रमा के प्रकाशित भाग का बदलना

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: चंद्रमा सूर्य के प्रकाश को परावर्तित करता है। पृथ्वी से दिखाई देने वाला उसका प्रकाशित भाग उसकी कक्षा में स्थिति के अनुसार बदलता है।

45सूर्य ग्रहण कब होता है?

A. जब चंद्रमा सूर्य और पृथ्वी के बीच आ जाता है B. जब पृथ्वी सूर्य और चंद्रमा के बीच आ जाती है C. जब सूर्य पृथ्वी के पीछे चला जाता है D. जब चंद्रमा प्रकाश उत्पन्न करता है

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: सूर्य ग्रहण में चंद्रमा सूर्य और पृथ्वी के बीच आकर सूर्य के प्रकाश को पृथ्वी के कुछ भागों तक पहुँचने से रोकता है।

46बिजली चमकने के बाद गरज की आवाज कुछ देर बाद क्यों सुनाई देती है?

A. ध्वनि प्रकाश उत्पन्न करती है B. बिजली केवल बाद में बनती है C. प्रकाश की चाल ध्वनि की चाल से बहुत अधिक है D. ध्वनि निर्वात में चलती है

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: प्रकाश बहुत अधिक गति से चलता है, इसलिए बिजली की चमक पहले दिखाई देती है और ध्वनि बाद में कान तक पहुँचती है।

47जल चक्र में वाष्पीकरण के बाद सामान्यतः कौन-सी प्रक्रिया होती है?

A. जमना B. संघनन C. पाचन D. दहन

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: जलवाष्प ऊपर जाकर ठंडी होती है और संघनित होकर बादलों के निर्माण में योगदान देती है।

48भूजल पुनर्भरण में निम्नलिखित में से कौन-सी प्रक्रिया महत्वपूर्ण है?

A. केवल वाष्पीकरण B. केवल बादलों का बनना C. जल का सूर्य में जाना D. जल का मिट्टी में रिसकर नीचे जाना

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: वर्षा का कुछ जल मिट्टी की परतों में रिसकर नीचे जाता है और भूजल भंडारों को पुनः भरने में सहायता करता है।

49मिट्टी के कटाव को कम करने के लिए वृक्षारोपण प्रभावी क्यों है?

A. पेड़ मिट्टी को गर्म करते हैं B. पेड़ वर्षा को पूरी तरह रोक देते हैं C. जड़ें मिट्टी को बाँधने में सहायता करती हैं D. पेड़ मिट्टी को धातु में बदल देते हैं

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: पौधों की जड़ें मिट्टी के कणों को बाँधती हैं तथा वर्षा और हवा द्वारा मिट्टी के बहाव को कम करती हैं।

50निम्नलिखित में से कौन-सा जल संरक्षण का व्यावहारिक उपाय है?

A. वर्षा जल संचयन B. नल को लगातार खुला छोड़ना C. भूजल का अनियंत्रित दोहन D. जल स्रोतों में कचरा डालना

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: वर्षा जल संचयन वर्षा के जल को एकत्र करके घरेलू उपयोग तथा भूजल पुनर्भरण में सहायता करता है।

51वायु प्रदूषण में सूक्ष्म कणों की अधिकता मानव स्वास्थ्य के लिए विशेष चिंता का विषय क्यों है?

A. वे केवल पौधों की ऊँचाई बढ़ाते हैं B. वे श्वसन तंत्र में प्रवेश कर सकते हैं C. वे हमेशा ऑक्सीजन में बदल जाते हैं D. वे जल को तुरंत बर्फ बना देते हैं

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: वायु में उपस्थित सूक्ष्म कण श्वसन के साथ शरीर में प्रवेश कर सकते हैं और श्वसन तंत्र को प्रभावित कर सकते हैं।

52विज्ञान शिक्षण में Inquiry Approach का सबसे उपयुक्त उदाहरण कौन-सा है?

A. शिक्षक केवल परिभाषाएँ लिखवाए B. विद्यार्थी केवल पुस्तक का उत्तर याद करें C. विद्यार्थी बिना किसी प्रश्न के प्रयोग की नकल करें D. विद्यार्थी प्रश्न उठाएँ, अनुमान बनाएँ, जाँच करें और प्रमाण के आधार पर निष्कर्ष निकालें

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: Inquiry आधारित विज्ञान शिक्षण में विद्यार्थी प्रश्न, परिकल्पना, जाँच, प्रमाण और निष्कर्ष की प्रक्रिया में सक्रिय भूमिका निभाते हैं।

53यदि विद्यार्थी यह मानता है कि भारी वस्तु हमेशा हल्की वस्तु से तेजी से गिरती है, तो शिक्षक का सबसे उपयुक्त कदम क्या होगा?

A. विद्यार्थी की पूर्वधारणा जानकर नियंत्रित गतिविधि के माध्यम से उसे प्रमाण की जाँच कराना B. उसे तुरंत गलत कहकर आगे बढ़ जाना C. केवल परिभाषा याद करवाना D. प्रश्न को छोड़ देना

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: विज्ञान में वैकल्पिक अवधारणाओं को गतिविधि और प्रमाण के माध्यम से चुनौती देना अधिक प्रभावी है।

54एक प्रयोग में अलग-अलग मात्रा में उर्वरक देकर पौधों की वृद्धि मापी जाती है। यहाँ स्वतंत्र चर कौन-सा है?

A. पौधे की ऊँचाई B. प्रयोग का समय C. उर्वरक की मात्रा D. पौधे का रंग

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: स्वतंत्र चर वह चर है जिसे शोधकर्ता जानबूझकर बदलता है। इस प्रयोग में उर्वरक की मात्रा बदली जा रही है।

55निम्नलिखित में से कौन-सा वैज्ञानिक Observation का उदाहरण है, Inference का नहीं?

A. पौधे को पर्याप्त जल नहीं मिला होगा B. पत्तियों का रंग पीला दिखाई दे रहा है C. मिट्टी में पोषक तत्वों की कमी होगी D. पौधा बीमारी से ग्रस्त है

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: पत्तियों का पीला दिखाई देना प्रत्यक्ष रूप से देखा जा सकता है। अन्य कथन संभावित कारणों के बारे में निष्कर्ष हैं।

56Formative Assessment का प्रमुख उद्देश्य क्या है?

A. सीखने के दौरान कठिनाइयों की पहचान करके सुधार हेतु feedback देना B. केवल अंतिम परीक्षा का परिणाम देना C. विद्यार्थियों को स्थायी रूप से वर्गीकृत करना D. केवल उपस्थिति दर्ज करना

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: Formative Assessment सीखने की प्रक्रिया के दौरान विद्यार्थी की समझ पहचानकर समय पर सुधारात्मक feedback प्रदान करता है।

57समावेशी विज्ञान कक्षा में अलग-अलग सीखने की आवश्यकताओं वाले विद्यार्थियों के लिए शिक्षक को क्या करना चाहिए?

A. सभी को बिल्कुल एक ही तरीके से पढ़ाना B. कठिन विषयों से कमजोर विद्यार्थियों को अलग कर देना C. केवल लिखित परीक्षा पर निर्भर रहना D. विभिन्न संसाधनों, गतिविधियों और अभिव्यक्ति के अवसरों को अनुकूलित करना

सही उत्तर: (D)
व्याख्या: समावेशी शिक्षण में विद्यार्थियों की विविध आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए शिक्षण सामग्री और गतिविधियों को सुलभ बनाना चाहिए।

58विज्ञान शिक्षण में Simulation का सबसे उपयुक्त उपयोग किस स्थिति में किया जा सकता है?

A. हर प्रकार के वास्तविक प्रयोग को समाप्त करने के लिए B. केवल मनोरंजन के लिए C. ऐसी जटिल या सूक्ष्म प्रक्रियाओं को दृश्य बनाने के लिए जिन्हें सीधे देखना कठिन हो D. विद्यार्थियों को निष्क्रिय रखने के लिए

सही उत्तर: (C)
व्याख्या: Simulation अदृश्य, सूक्ष्म या जोखिमपूर्ण प्रक्रियाओं को मॉडल के रूप में समझाने में उपयोगी है, लेकिन जहाँ संभव हो वास्तविक गतिविधि भी महत्वपूर्ण है।

59यदि किसी विद्यार्थी को बार-बार एक ही वैज्ञानिक अवधारणा समझने में कठिनाई हो रही है, तो remedial teaching की शुरुआत किससे होनी चाहिए?

A. अधिक गृहकार्य देने से B. कठिनाई के विशिष्ट कारण का निदान करके लक्षित सहायता देने से C. विद्यार्थी को कक्षा से बाहर करने से D. केवल अंक कम करने से

सही उत्तर: (B)
व्याख्या: Remedial teaching में पहले learning gap की पहचान की जाती है, फिर उसी कठिनाई के अनुरूप गतिविधि और सहायता दी जाती है।

60Science में Project-Based Learning को प्रभावी बनाने के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा तरीका सबसे उपयुक्त है?

A. वास्तविक समस्या की जाँच, डेटा संग्रह और प्रमाण आधारित समाधान प्रस्तुत करना B. इंटरनेट से तैयार उत्तर कॉपी करना C. केवल परियोजना की सजावट करना D. शिक्षक द्वारा पूरी परियोजना तैयार करके विद्यार्थियों को देना

सही उत्तर: (A)
व्याख्या: Project-Based Learning में विद्यार्थी वास्तविक समस्या पर प्रश्न उठाते हैं, जानकारी एवं डेटा एकत्र करते हैं और प्रमाण के आधार पर समाधान विकसित करते हैं।

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