SOCIAL SCIENCE (SST) MOCK TEST QUIZ MCQ FOR CTET
SOCIAL SCIENCE (SST) MOCK TEST QUIZ MCQ SET-08
CTET Paper-2 Social Science Mock Test – Set 08
60 महत्वपूर्ण MCQ | Full Syllabus Practice Test
History • Geography • Social & Political Life • Pedagogy
📚 प्रश्न: 60
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प्रश्न 1. हड़प्पा सभ्यता के नगरों की सबसे प्रमुख विशेषताओं में से एक क्या थी?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: हड़प्पा सभ्यता के नगरों में सड़कों की योजना, जल निकासी व्यवस्था और आवासीय क्षेत्रों का सुव्यवस्थित विन्यास दिखाई देता है।
व्याख्या: हड़प्पा सभ्यता के नगरों में सड़कों की योजना, जल निकासी व्यवस्था और आवासीय क्षेत्रों का सुव्यवस्थित विन्यास दिखाई देता है।
प्रश्न 2. वैदिक समाज में ‘सभा’ और ‘समिति’ का संबंध मुख्यतः किससे था?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: वैदिक काल में सभा और समिति महत्वपूर्ण सामुदायिक संस्थाएँ थीं, जिनमें सामाजिक और राजनीतिक विषयों पर विचार किया जाता था।
व्याख्या: वैदिक काल में सभा और समिति महत्वपूर्ण सामुदायिक संस्थाएँ थीं, जिनमें सामाजिक और राजनीतिक विषयों पर विचार किया जाता था।
प्रश्न 3. बौद्ध धर्म के ‘मध्यम मार्ग’ का मुख्य आशय क्या था?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: बुद्ध ने अत्यधिक भोग-विलास और अत्यधिक तपस्या दोनों को छोड़कर संतुलित जीवन पद्धति को मध्यम मार्ग बताया।
व्याख्या: बुद्ध ने अत्यधिक भोग-विलास और अत्यधिक तपस्या दोनों को छोड़कर संतुलित जीवन पद्धति को मध्यम मार्ग बताया।
प्रश्न 4. अशोक के अभिलेख मुख्यतः किस उद्देश्य को समझने में सहायता करते हैं?
सही उत्तर: (C)
व्याख्या: अशोक के शिलालेख और स्तंभलेख उसके प्रशासन, नैतिक आचरण और धम्म की नीतियों के महत्वपूर्ण स्रोत हैं।
व्याख्या: अशोक के शिलालेख और स्तंभलेख उसके प्रशासन, नैतिक आचरण और धम्म की नीतियों के महत्वपूर्ण स्रोत हैं।
प्रश्न 5. मध्यकालीन भारत में ‘मनसबदारी व्यवस्था’ किस मुगल शासक से विशेष रूप से जुड़ी थी?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: अकबर ने प्रशासन और सैन्य अधिकारियों की स्थिति निर्धारित करने के लिए मनसबदारी व्यवस्था को व्यवस्थित रूप दिया।
व्याख्या: अकबर ने प्रशासन और सैन्य अधिकारियों की स्थिति निर्धारित करने के लिए मनसबदारी व्यवस्था को व्यवस्थित रूप दिया।
प्रश्न 6. ‘आइन-ए-अकबरी’ के लेखक कौन थे?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: अबुल फजल द्वारा रचित आइन-ए-अकबरी अकबर के प्रशासन, समाज, अर्थव्यवस्था और साम्राज्य की महत्वपूर्ण जानकारी देता है।
व्याख्या: अबुल फजल द्वारा रचित आइन-ए-अकबरी अकबर के प्रशासन, समाज, अर्थव्यवस्था और साम्राज्य की महत्वपूर्ण जानकारी देता है।
प्रश्न 7. स्थायी बंदोबस्त (Permanent Settlement) 1793 में किसके शासनकाल में लागू किया गया?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: 1793 में लॉर्ड कॉर्नवालिस ने बंगाल प्रेसिडेंसी में स्थायी बंदोबस्त लागू किया, जिसमें जमींदारों से निश्चित राजस्व की व्यवस्था की गई।
व्याख्या: 1793 में लॉर्ड कॉर्नवालिस ने बंगाल प्रेसिडेंसी में स्थायी बंदोबस्त लागू किया, जिसमें जमींदारों से निश्चित राजस्व की व्यवस्था की गई।
प्रश्न 8. 1857 के विद्रोह का तत्कालीन प्रमुख कारण क्या माना जाता है?
सही उत्तर: (C)
व्याख्या: नई एनफील्ड राइफल के कारतूसों में पशु वसा के प्रयोग की आशंका ने सैनिकों में असंतोष को तत्काल विद्रोह में बदलने में भूमिका निभाई।
व्याख्या: नई एनफील्ड राइफल के कारतूसों में पशु वसा के प्रयोग की आशंका ने सैनिकों में असंतोष को तत्काल विद्रोह में बदलने में भूमिका निभाई।
प्रश्न 9. भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस की स्थापना किस वर्ष हुई?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस की स्थापना 1885 में हुई। प्रथम अधिवेशन बंबई में हुआ और डब्ल्यू. सी. बनर्जी इसके प्रथम अध्यक्ष थे।
व्याख्या: भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस की स्थापना 1885 में हुई। प्रथम अधिवेशन बंबई में हुआ और डब्ल्यू. सी. बनर्जी इसके प्रथम अध्यक्ष थे।
प्रश्न 10. असहयोग आंदोलन किस वर्ष प्रारंभ हुआ?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: महात्मा गांधी के नेतृत्व में असहयोग आंदोलन 1920 में प्रारंभ हुआ। इसका उद्देश्य औपनिवेशिक संस्थाओं से असहयोग करना था।
व्याख्या: महात्मा गांधी के नेतृत्व में असहयोग आंदोलन 1920 में प्रारंभ हुआ। इसका उद्देश्य औपनिवेशिक संस्थाओं से असहयोग करना था।
प्रश्न 11. दांडी मार्च का संबंध किस आंदोलन से था?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: 1930 में गांधीजी ने नमक कानून के विरोध में साबरमती से दांडी तक मार्च किया। यह सविनय अवज्ञा आंदोलन का महत्वपूर्ण हिस्सा था।
व्याख्या: 1930 में गांधीजी ने नमक कानून के विरोध में साबरमती से दांडी तक मार्च किया। यह सविनय अवज्ञा आंदोलन का महत्वपूर्ण हिस्सा था।
प्रश्न 12. भारत छोड़ो आंदोलन का प्रमुख नारा क्या था?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: अगस्त 1942 में भारत छोड़ो आंदोलन के दौरान गांधीजी ने ‘करो या मरो’ का आह्वान किया था।
व्याख्या: अगस्त 1942 में भारत छोड़ो आंदोलन के दौरान गांधीजी ने ‘करो या मरो’ का आह्वान किया था।
प्रश्न 13. भारतीय संविधान में मौलिक अधिकारों का प्रमुख उद्देश्य क्या है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: मौलिक अधिकार व्यक्ति की स्वतंत्रता, समानता और गरिमा की संवैधानिक सुरक्षा प्रदान करते हैं।
व्याख्या: मौलिक अधिकार व्यक्ति की स्वतंत्रता, समानता और गरिमा की संवैधानिक सुरक्षा प्रदान करते हैं।
प्रश्न 14. भारतीय लोकतंत्र में सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार का अर्थ क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार का आधार यह है कि निर्धारित आयु पूरी करने वाले पात्र नागरिकों को बिना संपत्ति या शिक्षा जैसी शर्तों के मतदान का अधिकार प्राप्त हो।
व्याख्या: सार्वभौमिक वयस्क मताधिकार का आधार यह है कि निर्धारित आयु पूरी करने वाले पात्र नागरिकों को बिना संपत्ति या शिक्षा जैसी शर्तों के मतदान का अधिकार प्राप्त हो।
प्रश्न 15. भारत में कानून बनाने का प्रमुख कार्य किस संस्था का है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: केंद्र स्तर पर कानून बनाने का संवैधानिक विधायी कार्य संसद करती है, जिसमें लोकसभा और राज्यसभा शामिल हैं।
व्याख्या: केंद्र स्तर पर कानून बनाने का संवैधानिक विधायी कार्य संसद करती है, जिसमें लोकसभा और राज्यसभा शामिल हैं।
प्रश्न 16. न्यायपालिका की स्वतंत्रता लोकतंत्र के लिए क्यों आवश्यक है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: स्वतंत्र न्यायपालिका नागरिक अधिकारों की रक्षा और कानून की संवैधानिक समीक्षा में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
व्याख्या: स्वतंत्र न्यायपालिका नागरिक अधिकारों की रक्षा और कानून की संवैधानिक समीक्षा में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
प्रश्न 17. संघवाद की प्रमुख विशेषता क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: संघीय व्यवस्था में शासन की शक्तियाँ संविधान के अनुसार केंद्र और राज्यों जैसे विभिन्न स्तरों के बीच विभाजित होती हैं।
व्याख्या: संघीय व्यवस्था में शासन की शक्तियाँ संविधान के अनुसार केंद्र और राज्यों जैसे विभिन्न स्तरों के बीच विभाजित होती हैं।
प्रश्न 18. ग्राम पंचायत किस स्तर की शासन संस्था है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: ग्राम पंचायत ग्रामीण स्थानीय स्वशासन की मूल इकाई है और स्थानीय विकास एवं नागरिक सुविधाओं से जुड़े कार्य करती है।
व्याख्या: ग्राम पंचायत ग्रामीण स्थानीय स्वशासन की मूल इकाई है और स्थानीय विकास एवं नागरिक सुविधाओं से जुड़े कार्य करती है।
प्रश्न 19. ‘धर्मनिरपेक्षता’ का संवैधानिक संदर्भ मुख्यतः किससे संबंधित है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: भारतीय धर्मनिरपेक्षता धार्मिक स्वतंत्रता और विभिन्न धर्मों के प्रति राज्य की समान संवैधानिक दृष्टि से जुड़ी है।
व्याख्या: भारतीय धर्मनिरपेक्षता धार्मिक स्वतंत्रता और विभिन्न धर्मों के प्रति राज्य की समान संवैधानिक दृष्टि से जुड़ी है।
प्रश्न 20. सामाजिक असमानता को समझने के लिए निम्न में से कौन-सा कारक महत्वपूर्ण है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: सामाजिक असमानता अनेक सामाजिक, आर्थिक और सांस्कृतिक कारकों से प्रभावित होती है, जिनमें जाति, वर्ग और लिंग महत्वपूर्ण हैं।
व्याख्या: सामाजिक असमानता अनेक सामाजिक, आर्थिक और सांस्कृतिक कारकों से प्रभावित होती है, जिनमें जाति, वर्ग और लिंग महत्वपूर्ण हैं।
प्रश्न 21. पृथ्वी के वायुमंडल में सर्वाधिक मात्रा में कौन-सी गैस पाई जाती है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: पृथ्वी के वायुमंडल में नाइट्रोजन लगभग 78 प्रतिशत मात्रा में पाई जाती है।
व्याख्या: पृथ्वी के वायुमंडल में नाइट्रोजन लगभग 78 प्रतिशत मात्रा में पाई जाती है।
प्रश्न 22. पृथ्वी के घूर्णन के कारण मुख्यतः क्या होता है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: पृथ्वी अपनी धुरी पर घूमती है। इस घूर्णन के कारण पृथ्वी के विभिन्न भागों में दिन और रात होते हैं।
व्याख्या: पृथ्वी अपनी धुरी पर घूमती है। इस घूर्णन के कारण पृथ्वी के विभिन्न भागों में दिन और रात होते हैं।
प्रश्न 23. पृथ्वी की परिक्रमा और अक्ष के झुकाव का प्रमुख परिणाम क्या है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: पृथ्वी के अक्ष का झुकाव और सूर्य के चारों ओर उसकी परिक्रमा ऋतु परिवर्तन के प्रमुख कारण हैं।
व्याख्या: पृथ्वी के अक्ष का झुकाव और सूर्य के चारों ओर उसकी परिक्रमा ऋतु परिवर्तन के प्रमुख कारण हैं।
प्रश्न 24. मानचित्र में समान ऊँचाई वाले स्थानों को जोड़ने वाली रेखाओं को क्या कहते हैं?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: समान समुद्रतल ऊँचाई वाले स्थानों को जोड़ने वाली रेखाएँ समोच्च रेखाएँ कहलाती हैं। इनसे स्थलाकृति समझने में सहायता मिलती है।
व्याख्या: समान समुद्रतल ऊँचाई वाले स्थानों को जोड़ने वाली रेखाएँ समोच्च रेखाएँ कहलाती हैं। इनसे स्थलाकृति समझने में सहायता मिलती है।
प्रश्न 25. भूमध्य रेखा पृथ्वी को किन दो भागों में बाँटती है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: भूमध्य रेखा 0° अक्षांश पर स्थित है और पृथ्वी को उत्तरी तथा दक्षिणी गोलार्ध में विभाजित करती है।
व्याख्या: भूमध्य रेखा 0° अक्षांश पर स्थित है और पृथ्वी को उत्तरी तथा दक्षिणी गोलार्ध में विभाजित करती है।
प्रश्न 26. भारत में दक्षिण-पश्चिम मानसून का कृषि पर क्या प्रभाव है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: भारत की कृषि का बड़ा भाग मानसूनी वर्षा पर निर्भर है। दक्षिण-पश्चिम मानसून खरीफ कृषि के लिए महत्वपूर्ण जल उपलब्ध कराता है।
व्याख्या: भारत की कृषि का बड़ा भाग मानसूनी वर्षा पर निर्भर है। दक्षिण-पश्चिम मानसून खरीफ कृषि के लिए महत्वपूर्ण जल उपलब्ध कराता है।
प्रश्न 27. काली मिट्टी किस फसल के लिए विशेष रूप से उपयुक्त मानी जाती है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: काली मिट्टी में नमी धारण करने की क्षमता अधिक होती है और यह कपास की खेती के लिए अनुकूल मानी जाती है।
व्याख्या: काली मिट्टी में नमी धारण करने की क्षमता अधिक होती है और यह कपास की खेती के लिए अनुकूल मानी जाती है।
प्रश्न 28. नदी द्वारा जमा की गई नई जलोढ़ मिट्टी को सामान्यतः क्या कहा जाता है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: नदी के बाढ़ मैदान में नियमित रूप से जमा होने वाली नई जलोढ़ मिट्टी को खादर कहा जाता है।
व्याख्या: नदी के बाढ़ मैदान में नियमित रूप से जमा होने वाली नई जलोढ़ मिट्टी को खादर कहा जाता है।
प्रश्न 29. जनसंख्या घनत्व का अर्थ क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: किसी क्षेत्र के कुल क्षेत्रफल के प्रति इकाई में रहने वाली जनसंख्या को जनसंख्या घनत्व कहा जाता है।
व्याख्या: किसी क्षेत्र के कुल क्षेत्रफल के प्रति इकाई में रहने वाली जनसंख्या को जनसंख्या घनत्व कहा जाता है।
प्रश्न 30. प्राकृतिक संसाधनों के संरक्षण का सबसे उपयुक्त उद्देश्य क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: संसाधन संरक्षण का उद्देश्य उनका विवेकपूर्ण और सतत उपयोग करना है ताकि वर्तमान के साथ भविष्य की पीढ़ियों की आवश्यकताएँ भी पूरी हो सकें।
व्याख्या: संसाधन संरक्षण का उद्देश्य उनका विवेकपूर्ण और सतत उपयोग करना है ताकि वर्तमान के साथ भविष्य की पीढ़ियों की आवश्यकताएँ भी पूरी हो सकें।
प्रश्न 31. सामाजिक विज्ञान शिक्षण में प्राथमिक स्रोत का उदाहरण कौन-सा है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: समकालीन अभिलेख, पत्र, शिलालेख, सिक्के और प्रत्यक्ष दस्तावेज प्राथमिक स्रोतों के उदाहरण हैं।
व्याख्या: समकालीन अभिलेख, पत्र, शिलालेख, सिक्के और प्रत्यक्ष दस्तावेज प्राथमिक स्रोतों के उदाहरण हैं।
प्रश्न 32. इतिहास में कालक्रम (Chronology) का प्रयोग मुख्यतः क्यों किया जाता है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: कालक्रम घटनाओं को उनके समय और क्रम के आधार पर व्यवस्थित करने में मदद करता है, जिससे ऐतिहासिक परिवर्तन समझना आसान होता है।
व्याख्या: कालक्रम घटनाओं को उनके समय और क्रम के आधार पर व्यवस्थित करने में मदद करता है, जिससे ऐतिहासिक परिवर्तन समझना आसान होता है।
प्रश्न 33. सामाजिक विज्ञान की कक्षा में मानचित्र का सर्वोत्तम उपयोग क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: मानचित्र विद्यार्थियों को स्थान, दिशा, दूरी, वितरण और क्षेत्रीय संबंधों को दृश्य रूप में समझने का अवसर देता है।
व्याख्या: मानचित्र विद्यार्थियों को स्थान, दिशा, दूरी, वितरण और क्षेत्रीय संबंधों को दृश्य रूप में समझने का अवसर देता है।
प्रश्न 34. सामाजिक विज्ञान में ‘साक्ष्य-आधारित तर्क’ का अर्थ क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: साक्ष्य-आधारित तर्क में विद्यार्थी उपलब्ध स्रोतों और प्रमाणों का विश्लेषण करके निष्कर्ष तक पहुँचता है।
व्याख्या: साक्ष्य-आधारित तर्क में विद्यार्थी उपलब्ध स्रोतों और प्रमाणों का विश्लेषण करके निष्कर्ष तक पहुँचता है।
प्रश्न 35. सामाजिक विज्ञान में परियोजना कार्य का प्रमुख शैक्षिक लाभ क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: परियोजना कार्य विद्यार्थियों को वास्तविक परिस्थितियों से जुड़कर जानकारी खोजने, सहयोग करने और ज्ञान का अनुप्रयोग करने का अवसर देता है।
व्याख्या: परियोजना कार्य विद्यार्थियों को वास्तविक परिस्थितियों से जुड़कर जानकारी खोजने, सहयोग करने और ज्ञान का अनुप्रयोग करने का अवसर देता है।
प्रश्न 36. यदि विद्यार्थी किसी ऐतिहासिक घटना के कारणों पर अलग-अलग तर्क देते हैं, तो शिक्षक को क्या करना चाहिए?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: इतिहास शिक्षण में विभिन्न व्याख्याओं की तुलना और प्रमाणों का विश्लेषण विद्यार्थियों में आलोचनात्मक चिंतन विकसित करता है।
व्याख्या: इतिहास शिक्षण में विभिन्न व्याख्याओं की तुलना और प्रमाणों का विश्लेषण विद्यार्थियों में आलोचनात्मक चिंतन विकसित करता है।
प्रश्न 37. सामाजिक विज्ञान में चर्चा विधि विशेष रूप से किस क्षमता को विकसित करती है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: सार्थक चर्चा विद्यार्थियों को अपने विचार व्यक्त करने, दूसरों के विचार सुनने और तर्कपूर्ण प्रतिक्रिया देने का अवसर देती है।
व्याख्या: सार्थक चर्चा विद्यार्थियों को अपने विचार व्यक्त करने, दूसरों के विचार सुनने और तर्कपूर्ण प्रतिक्रिया देने का अवसर देती है।
प्रश्न 38. सामाजिक विज्ञान में ‘स्थानीय इतिहास’ को शामिल करने का प्रमुख लाभ क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: स्थानीय इतिहास विद्यार्थियों को अपने क्षेत्र के स्मारकों, व्यक्तियों और घटनाओं से जोड़कर ऐतिहासिक समझ को अधिक अर्थपूर्ण बना सकता है।
व्याख्या: स्थानीय इतिहास विद्यार्थियों को अपने क्षेत्र के स्मारकों, व्यक्तियों और घटनाओं से जोड़कर ऐतिहासिक समझ को अधिक अर्थपूर्ण बना सकता है।
प्रश्न 39. सामाजिक विज्ञान में आलोचनात्मक चिंतन का सर्वोत्तम उदाहरण कौन-सा है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: स्रोतों की तुलना, प्रमाणों की जाँच और तर्कों का मूल्यांकन आलोचनात्मक चिंतन के महत्वपूर्ण उदाहरण हैं।
व्याख्या: स्रोतों की तुलना, प्रमाणों की जाँच और तर्कों का मूल्यांकन आलोचनात्मक चिंतन के महत्वपूर्ण उदाहरण हैं।
प्रश्न 40. सामाजिक विज्ञान में फील्ड विजिट का शैक्षिक महत्व क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: फील्ड विजिट विद्यार्थियों को वास्तविक स्थानों और परिस्थितियों का प्रत्यक्ष अनुभव प्रदान करती है, जिससे अमूर्त अवधारणाएँ अधिक स्पष्ट होती हैं।
व्याख्या: फील्ड विजिट विद्यार्थियों को वास्तविक स्थानों और परिस्थितियों का प्रत्यक्ष अनुभव प्रदान करती है, जिससे अमूर्त अवधारणाएँ अधिक स्पष्ट होती हैं।
प्रश्न 41. सामाजिक विज्ञान शिक्षण में ‘Inquiry Approach’ का मुख्य आधार क्या है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: Inquiry Approach में विद्यार्थी प्रश्न उठाता है, स्रोतों की जाँच करता है, प्रमाण एकत्र करता है और निष्कर्ष विकसित करता है।
व्याख्या: Inquiry Approach में विद्यार्थी प्रश्न उठाता है, स्रोतों की जाँच करता है, प्रमाण एकत्र करता है और निष्कर्ष विकसित करता है।
प्रश्न 42. यदि किसी विद्यार्थी को मानचित्र पढ़ने में कठिनाई हो, तो शिक्षक की पहली प्राथमिकता क्या होनी चाहिए?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: समावेशी और बाल-केंद्रित शिक्षण में शिक्षक पहले सीखने की कठिनाई का निदान करता है और फिर उपयुक्त scaffolding तथा अभ्यास प्रदान करता है।
व्याख्या: समावेशी और बाल-केंद्रित शिक्षण में शिक्षक पहले सीखने की कठिनाई का निदान करता है और फिर उपयुक्त scaffolding तथा अभ्यास प्रदान करता है।
प्रश्न 43. सामाजिक विज्ञान में Formative Assessment का मुख्य उद्देश्य क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: Formative Assessment सीखने की प्रक्रिया के दौरान विद्यार्थियों की प्रगति की जानकारी देता है, जिससे शिक्षण में आवश्यक सुधार किया जा सकता है।
व्याख्या: Formative Assessment सीखने की प्रक्रिया के दौरान विद्यार्थियों की प्रगति की जानकारी देता है, जिससे शिक्षण में आवश्यक सुधार किया जा सकता है।
प्रश्न 44. सामाजिक विज्ञान की परीक्षा में केवल तिथियाँ याद करने वाले प्रश्नों की अधिकता की प्रमुख सीमा क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: केवल स्मृति आधारित प्रश्न विद्यार्थियों की विश्लेषण, तर्क, व्याख्या और साक्ष्य-आधारित निष्कर्ष जैसी उच्च-स्तरीय क्षमताओं को सीमित रूप से मापते हैं।
व्याख्या: केवल स्मृति आधारित प्रश्न विद्यार्थियों की विश्लेषण, तर्क, व्याख्या और साक्ष्य-आधारित निष्कर्ष जैसी उच्च-स्तरीय क्षमताओं को सीमित रूप से मापते हैं।
प्रश्न 45. सामाजिक विज्ञान में Concept Map का प्रयोग किसके लिए उपयोगी है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: Concept Map विभिन्न अवधारणाओं और उनके बीच के संबंधों को दृश्य रूप में व्यवस्थित करने में सहायता करता है।
व्याख्या: Concept Map विभिन्न अवधारणाओं और उनके बीच के संबंधों को दृश्य रूप में व्यवस्थित करने में सहायता करता है।
प्रश्न 46. सामाजिक विज्ञान की कक्षा में ‘Role Play’ का प्रयोग किस स्थिति में अधिक प्रभावी हो सकता है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: Role Play विद्यार्थियों को ऐतिहासिक, सामाजिक या लोकतांत्रिक परिस्थितियों को पात्रों की भूमिका निभाकर समझने का अवसर देता है।
व्याख्या: Role Play विद्यार्थियों को ऐतिहासिक, सामाजिक या लोकतांत्रिक परिस्थितियों को पात्रों की भूमिका निभाकर समझने का अवसर देता है।
प्रश्न 47. सामाजिक विज्ञान शिक्षक को विवादित मुद्दे पर चर्चा कराते समय क्या करना चाहिए?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: लोकतांत्रिक कक्षा में विवादित विषयों पर विभिन्न दृष्टिकोणों को प्रमाण और तर्क के आधार पर समझना तथा सम्मानजनक संवाद करना महत्वपूर्ण है।
व्याख्या: लोकतांत्रिक कक्षा में विवादित विषयों पर विभिन्न दृष्टिकोणों को प्रमाण और तर्क के आधार पर समझना तथा सम्मानजनक संवाद करना महत्वपूर्ण है।
प्रश्न 48. ‘Hidden Curriculum’ से क्या तात्पर्य है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: Hidden Curriculum में विद्यार्थी विद्यालय की संस्कृति, व्यवहार, नियम और सामाजिक संबंधों के माध्यम से अप्रत्यक्ष रूप से कई मूल्य और व्यवहार सीखते हैं।
व्याख्या: Hidden Curriculum में विद्यार्थी विद्यालय की संस्कृति, व्यवहार, नियम और सामाजिक संबंधों के माध्यम से अप्रत्यक्ष रूप से कई मूल्य और व्यवहार सीखते हैं।
प्रश्न 49. सामाजिक विज्ञान की कक्षा में लैंगिक रूढ़ियों को कम करने के लिए शिक्षक को क्या करना चाहिए?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: शिक्षक को विभिन्न क्षेत्रों में महिलाओं और पुरुषों की विविध भूमिकाओं के उदाहरण देकर लैंगिक रूढ़ियों को चुनौती देनी चाहिए।
व्याख्या: शिक्षक को विभिन्न क्षेत्रों में महिलाओं और पुरुषों की विविध भूमिकाओं के उदाहरण देकर लैंगिक रूढ़ियों को चुनौती देनी चाहिए।
प्रश्न 50. सामाजिक विज्ञान में Inclusive Classroom का प्रमुख उद्देश्य क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: समावेशी कक्षा में विविध क्षमताओं और पृष्ठभूमि वाले विद्यार्थियों को समान भागीदारी तथा उपयुक्त सीखने के अवसर दिए जाते हैं।
व्याख्या: समावेशी कक्षा में विविध क्षमताओं और पृष्ठभूमि वाले विद्यार्थियों को समान भागीदारी तथा उपयुक्त सीखने के अवसर दिए जाते हैं।
प्रश्न 51. यदि विद्यार्थी किसी ऐतिहासिक स्रोत में पक्षपात पहचानता है, तो यह किस क्षमता को दर्शाता है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: स्रोत के दृष्टिकोण, संदर्भ और संभावित पक्षपात की पहचान करना ऐतिहासिक स्रोतों के आलोचनात्मक विश्लेषण का महत्वपूर्ण भाग है।
व्याख्या: स्रोत के दृष्टिकोण, संदर्भ और संभावित पक्षपात की पहचान करना ऐतिहासिक स्रोतों के आलोचनात्मक विश्लेषण का महत्वपूर्ण भाग है।
प्रश्न 52. सामाजिक विज्ञान में Case Study विधि का प्रमुख लाभ क्या है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: Case Study विद्यार्थियों को किसी विशिष्ट सामाजिक, आर्थिक या राजनीतिक परिस्थिति का गहन विश्लेषण करने का अवसर देती है।
व्याख्या: Case Study विद्यार्थियों को किसी विशिष्ट सामाजिक, आर्थिक या राजनीतिक परिस्थिति का गहन विश्लेषण करने का अवसर देती है।
प्रश्न 53. सामाजिक विज्ञान में ‘Multiple Perspectives’ अपनाने का अर्थ क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: Multiple Perspectives विद्यार्थियों को किसी ऐतिहासिक या सामाजिक मुद्दे को अलग-अलग व्यक्तियों, समूहों और संदर्भों के दृष्टिकोण से समझने में सहायता करता है।
व्याख्या: Multiple Perspectives विद्यार्थियों को किसी ऐतिहासिक या सामाजिक मुद्दे को अलग-अलग व्यक्तियों, समूहों और संदर्भों के दृष्टिकोण से समझने में सहायता करता है।
प्रश्न 54. सामाजिक विज्ञान में Open-ended Question की विशेषता क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: Open-ended questions विद्यार्थियों को तर्क प्रस्तुत करने, व्याख्या करने और अपने विचारों को प्रमाण के साथ व्यक्त करने का अवसर देते हैं।
व्याख्या: Open-ended questions विद्यार्थियों को तर्क प्रस्तुत करने, व्याख्या करने और अपने विचारों को प्रमाण के साथ व्यक्त करने का अवसर देते हैं।
प्रश्न 55. सामाजिक विज्ञान शिक्षक द्वारा विद्यार्थियों की पूर्व अवधारणाओं को जानने के लिए कौन-सा तरीका उपयोगी है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: Diagnostic questions विद्यार्थियों की पूर्व जानकारी और संभावित भ्रांतियों को पहचानने में शिक्षक की सहायता करते हैं।
व्याख्या: Diagnostic questions विद्यार्थियों की पूर्व जानकारी और संभावित भ्रांतियों को पहचानने में शिक्षक की सहायता करते हैं।
प्रश्न 56. यदि विद्यार्थी कहता है कि ‘मानचित्र केवल भूगोल विषय के लिए है’, तो शिक्षक को क्या करना चाहिए?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: मानचित्र इतिहास में साम्राज्य और घटनाओं तथा नागरिक शास्त्र में निर्वाचन क्षेत्रों या प्रशासनिक क्षेत्रों को समझने में भी उपयोगी हैं।
व्याख्या: मानचित्र इतिहास में साम्राज्य और घटनाओं तथा नागरिक शास्त्र में निर्वाचन क्षेत्रों या प्रशासनिक क्षेत्रों को समझने में भी उपयोगी हैं।
प्रश्न 57. सामाजिक विज्ञान में Peer Learning का प्रमुख लाभ क्या है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: Peer Learning में विद्यार्थी सहयोग और संवाद के माध्यम से एक-दूसरे की समझ को मजबूत करते हैं तथा सामाजिक कौशल भी विकसित करते हैं।
व्याख्या: Peer Learning में विद्यार्थी सहयोग और संवाद के माध्यम से एक-दूसरे की समझ को मजबूत करते हैं तथा सामाजिक कौशल भी विकसित करते हैं।
प्रश्न 58. सामाजिक विज्ञान में ‘Transfer of Learning’ का उदाहरण कौन-सा है?
सही उत्तर: (A)
व्याख्या: जब विद्यार्थी एक परिस्थिति में सीखे ज्ञान या कौशल का उपयोग दूसरी उपयुक्त परिस्थिति में करता है, तो इसे Transfer of Learning कहा जाता है।
व्याख्या: जब विद्यार्थी एक परिस्थिति में सीखे ज्ञान या कौशल का उपयोग दूसरी उपयुक्त परिस्थिति में करता है, तो इसे Transfer of Learning कहा जाता है।
प्रश्न 59. सामाजिक विज्ञान शिक्षक के लिए सबसे प्रभावी प्रश्न कौन-सा है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: प्रश्न B विद्यार्थियों को कारणों, प्रमाणों और व्याख्या के आधार पर सोचने के लिए प्रेरित करता है। यह उच्च-स्तरीय चिंतन को बढ़ावा देता है।
व्याख्या: प्रश्न B विद्यार्थियों को कारणों, प्रमाणों और व्याख्या के आधार पर सोचने के लिए प्रेरित करता है। यह उच्च-स्तरीय चिंतन को बढ़ावा देता है।
प्रश्न 60. CTET Social Science Pedagogy में शिक्षक की सबसे उपयुक्त भूमिका क्या है?
सही उत्तर: (B)
व्याख्या: प्रभावी सामाजिक विज्ञान शिक्षक विद्यार्थियों को प्रश्न पूछने, प्रमाणों का विश्लेषण करने, चर्चा करने और स्वयं निष्कर्ष तक पहुँचने के लिए मार्गदर्शन करता है।
व्याख्या: प्रभावी सामाजिक विज्ञान शिक्षक विद्यार्थियों को प्रश्न पूछने, प्रमाणों का विश्लेषण करने, चर्चा करने और स्वयं निष्कर्ष तक पहुँचने के लिए मार्गदर्शन करता है।
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NOTE-Set-02 में 60 प्रश्नों के माध्यम से History, Geography, Social & Political Life तथा Social Science Pedagogy—source-based learning, map work, inquiry, assessment, inclusive education, critical thinking, project work, multiple perspectives, gender sensitivity और learner-centred teaching को कवर किया गया है।
