कोहलबर्ग का नैतिक विकास सिद्धांत MCQ | Kohlberg Moral Development Theory mcq

MCQ  KOHALBERG MORAL DEVELOPMENT THEORY CTET

TOPIC	Kohlberg Moral Development Theory mcq in hindi ctet
QUESTION TYPE	MCQ
EXAM	CTET
SUBJECT	BAL VIKAS

AB JANKARI के इस पेज में कोहलबर्ग का नैतिक विकास सिद्धांत से सम्बन्धित MCQ QUESTION दिया गया है जो अलग अलग अनेक परीक्षा में पूछे गये है, साथ ही नये प्रश्न भी जोड़े गये है | 

 CTET से सम्बन्धित NEWS NOTES के लिए टेलीग्राम एवं व्हाट्स एप चैनल ज्वाइन करे |

प्रश्न 1: कोहलबर्ग का नैतिक विकास सिद्धांत किस पर आधारित है?

• (A) भावनात्मक विकास
• (B) सामाजिक व्यवहार
• (C) नैतिक तर्क
• (D) शारीरिक विकास

उत्तर: (C) नैतिक तर्क

प्रश्न 2: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास के कितने स्तर होते हैं?

• (A) दो
• (B) तीन
• (C) चार
• (D) पाँच

उत्तर: (B) तीन

प्रश्न 3: कोहलबर्ग के सिद्धांत में कुल कितने चरण (Stages) होते हैं?

• (A) चार
• (B) पाँच
• (C) छह
• (D) आठ

उत्तर: (C) छह

प्रश्न 4: दंड और आज्ञाकारिता अभिविन्यास किस स्तर से संबंधित है?

• (A) परंपरागत स्तर
• (B) उत्तर-परंपरागत स्तर
• (C) पूर्व-परंपरागत स्तर
• (D) सामाजिक स्तर

उत्तर: (C) पूर्व-परंपरागत स्तर

प्रश्न 5: ‘अच्छा बालक–अच्छी बालिका अभिविन्यास’ किस स्तर में आता है?

• (A) पूर्व-परंपरागत स्तर
• (B) परंपरागत स्तर
• (C) उत्तर-परंपरागत स्तर
• (D) सार्वभौमिक स्तर

उत्तर: (B) परंपरागत स्तर

प्रश्न 6: सामाजिक अनुबंध चरण किस स्तर से संबंधित है?

• (A) पूर्व-परंपरागत स्तर
• (B) परंपरागत स्तर
• (C) उत्तर-परंपरागत स्तर
• (D) नैतिक भावनात्मक स्तर

उत्तर: (C) उत्तर-परंपरागत स्तर

प्रश्न 7: कानून और व्यवस्था अभिविन्यास किस स्तर का चरण है?

• (A) पूर्व-परंपरागत स्तर
• (B) परंपरागत स्तर
• (C) उत्तर-परंपरागत स्तर
• (D) नैतिक भावनात्मक स्तर

उत्तर: (B) परंपरागत स्तर

प्रश्न 8: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास मुख्यतः किससे संबंधित है?

• (A) व्यवहार
• (B) भावना
• (C) तर्क
• (D) आदत

उत्तर: (C) तर्क

प्रश्न 9: कोहलबर्ग का सिद्धांत किस दृष्टिकोण पर आधारित है?

• (A) व्यवहारवादी
• (B) मनोविश्लेषणात्मक
• (C) संज्ञानात्मक
• (D) सामाजिक अधिगम

उत्तर: (C) संज्ञानात्मक

प्रश्न 10: हाइन्ज दुविधा का प्रयोग किस उद्देश्य से किया गया?

• (A) बुद्धि मापन
• (B) व्यक्तित्व अध्ययन
• (C) नैतिक तर्क अध्ययन
• (D) स्मृति परीक्षण

उत्तर: (C) नैतिक तर्क अध्ययन

प्रश्न 11: पूर्व-परंपरागत स्तर में नैतिकता किस पर आधारित होती है?

• (A) सामाजिक नियम
• (B) आत्म-नियंत्रण
• (C) दंड और पुरस्कार
• (D) नैतिक सिद्धांत

उत्तर: (C) दंड और पुरस्कार

प्रश्न 12: सामाजिक स्वीकृति को महत्व देना किस स्तर की विशेषता है?

• (A) पूर्व-परंपरागत स्तर
• (B) परंपरागत स्तर
• (C) उत्तर-परंपरागत स्तर
• (D) व्यक्तिगत स्तर

उत्तर: (B) परंपरागत स्तर

प्रश्न 13: उत्तर-परंपरागत स्तर में व्यक्ति किसे सर्वोपरि मानता है?

• (A) दंड
• (B) सामाजिक प्रशंसा
• (C) नैतिक सिद्धांत
• (D) व्यक्तिगत लाभ

उत्तर: (C) नैतिक सिद्धांत

प्रश्न 14: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास की प्रक्रिया कैसी होती है?

• (A) अचानक
• (B) उलटी
• (C) क्रमिक
• (D) अस्थायी

उत्तर: (C) क्रमिक

प्रश्न 15: कोहलबर्ग का सिद्धांत किससे प्रभावित है?

• (A) स्किनर
• (B) बैंडुरा
• (C) पियाजे
• (D) फ्रायड

उत्तर: (C) पियाजे

प्रश्न 16: अधिकांश वयस्क किस स्तर तक ही पहुँच पाते हैं?

• (A) पूर्व-परंपरागत
• (B) परंपरागत
• (C) उत्तर-परंपरागत
• (D) सार्वभौमिक

उत्तर: (B) परंपरागत

प्रश्न 17: कोहलबर्ग के चरण किस प्रकार के माने जाते हैं?

• (A) परिवर्तनीय
• (B) वैकल्पिक
• (C) अपरिवर्तनीय
• (D) अस्थिर

उत्तर: (C) अपरिवर्तनीय

प्रश्न 18: नैतिक विकास में किसकी महत्वपूर्ण भूमिका होती है?

• (A) आनुवंशिकता
• (B) सामाजिक अनुभव
• (C) शारीरिक शक्ति
• (D) आर्थिक स्थिति

उत्तर: (B) सामाजिक अनुभव

प्रश्न 19: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास किससे बढ़ता है?

• (A) उम्र और अनुभव
• (B) केवल शिक्षा
• (C) केवल अनुशासन
• (D) केवल पुरस्कार

उत्तर: (A) उम्र और अनुभव

प्रश्न 20: CTET परीक्षा में कोहलबर्ग का सिद्धांत किस विषय से जुड़ा है?

• (A) भाषा शिक्षण
• (B) गणित शिक्षण
• (C) बाल विकास और शिक्षाशास्त्र
• (D) सामान्य ज्ञान

उत्तर: (C) बाल विकास और शिक्षाशास्त्र

प्रश्न 21: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिकता का विकास किस प्रक्रिया से होता है?

• (A) जैविक परिपक्वता
• (B) संज्ञानात्मक विकास
• (C) भावनात्मक प्रशिक्षण
• (D) अनुकरण

उत्तर: (B) संज्ञानात्मक विकास

प्रश्न 22: पूर्व-परंपरागत स्तर में बालक किससे प्रेरित होता है?

• (A) सामाजिक नियम
• (B) नैतिक मूल्य
• (C) दंड से बचाव
• (D) कर्तव्य भावना

उत्तर: (C) दंड से बचाव

प्रश्न 23: ‘स्वार्थ सिद्धांत’ किस चरण से संबंधित है?

• (A) चरण 1
• (B) चरण 2
• (C) चरण 3
• (D) चरण 4

उत्तर: (B) चरण 2

प्रश्न 24: अच्छा बालक–अच्छी बालिका चरण में मुख्य उद्देश्य क्या होता है?

• (A) दंड से बचना
• (B) व्यक्तिगत लाभ
• (C) सामाजिक स्वीकृति
• (D) नैतिक सिद्धांत

उत्तर: (C) सामाजिक स्वीकृति

प्रश्न 25: नियमों को बनाए रखना किस चरण की विशेषता है?

• (A) दंड-अनुशासन चरण
• (B) स्वार्थ चरण
• (C) कानून और व्यवस्था चरण
• (D) सामाजिक अनुबंध चरण

उत्तर: (C) कानून और व्यवस्था चरण

प्रश्न 26: सामाजिक अनुबंध चरण में नियमों को कैसे देखा जाता है?

• (A) स्थायी
• (B) अपरिवर्तनीय
• (C) मानव निर्मित
• (D) दैवीय

उत्तर: (C) मानव निर्मित

प्रश्न 27: सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत चरण किस पर आधारित है?

• (A) सामाजिक नियम
• (B) कानून
• (C) अंतरात्मा
• (D) पुरस्कार

उत्तर: (C) अंतरात्मा

प्रश्न 28: कोहलबर्ग के किस स्तर में मानव अधिकारों को महत्व दिया जाता है?

• (A) पूर्व-परंपरागत
• (B) परंपरागत
• (C) उत्तर-परंपरागत
• (D) सामाजिक स्तर

उत्तर: (C) उत्तर-परंपरागत

प्रश्न 29: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास किस प्रकार आगे बढ़ता है?

• (A) पीछे की ओर
• (B) यादृच्छिक
• (C) चरणबद्ध
• (D) अचानक

उत्तर: (C) चरणबद्ध

प्रश्न 30: कोहलबर्ग के अनुसार चरणों को छोड़ा जा सकता है या नहीं?

• (A) हाँ
• (B) नहीं
• (C) कभी-कभी
• (D) परिस्थिति पर निर्भर

उत्तर: (B) नहीं

प्रश्न 31: नैतिक तर्क का विकास किससे अधिक प्रभावित होता है?

• (A) शारीरिक शक्ति
• (B) सामाजिक अनुभव
• (C) आर्थिक स्थिति
• (D) आनुवंशिकता

उत्तर: (B) सामाजिक अनुभव

प्रश्न 32: कोहलबर्ग के सिद्धांत में नैतिक व्यवहार से अधिक महत्व किसे दिया गया है?

• (A) भावना
• (B) आदत
• (C) तर्क
• (D) अनुशासन

उत्तर: (C) तर्क

प्रश्न 33: कोहलबर्ग का सिद्धांत मुख्यतः किसके लिए उपयोगी है?

• (A) खेल प्रशिक्षण
• (B) नैतिक शिक्षा
• (C) व्यावसायिक शिक्षा
• (D) तकनीकी शिक्षा

उत्तर: (B) नैतिक शिक्षा

प्रश्न 34: कक्षा में नैतिक विकास बढ़ाने के लिए क्या उपयोगी है?

• (A) रटंत विधि
• (B) नैतिक दुविधा चर्चा
• (C) दंड
• (D) मौन

उत्तर: (B) नैतिक दुविधा चर्चा

प्रश्न 35: कोहलबर्ग का सिद्धांत किस प्रकार की नैतिकता को दर्शाता है?

• (A) भावनात्मक
• (B) तर्कसंगत
• (C) दैवीय
• (D) पारंपरिक

उत्तर: (B) तर्कसंगत

प्रश्न 36: कोहलबर्ग के सिद्धांत की आलोचना किसने की?

• (A) पियाजे
• (B) स्किनर
• (C) कैरोल गिलिगन
• (D) बैंडुरा

उत्तर: (C) कैरोल गिलिगन

प्रश्न 37: गिलिगन ने किस नैतिकता पर बल दिया?

• (A) न्याय नैतिकता
• (B) दंड नैतिकता
• (C) देखभाल नैतिकता
• (D) कानूनी नैतिकता

उत्तर: (C) देखभाल नैतिकता

प्रश्न 38: कोहलबर्ग का सिद्धांत किस संस्कृति पर अधिक आधारित माना जाता है?

• (A) पूर्वी
• (B) अफ्रीकी
• (C) पश्चिमी
• (D) भारतीय

उत्तर: (C) पश्चिमी

प्रश्न 39: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास जीवन में कितने समय तक चलता है?

• (A) केवल बचपन
• (B) किशोरावस्था तक
• (C) युवावस्था तक
• (D) जीवनभर

उत्तर: (D) जीवनभर

प्रश्न 40: CTET में कोहलबर्ग का सिद्धांत किस पेपर में पूछा जाता है?

• (A) पेपर-I
• (B) पेपर-II
• (C) दोनों पेपर
• (D) किसी में नहीं

उत्तर: (C) दोनों पेपर

प्रश्न 41: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक निर्णय मुख्यतः किस पर आधारित होते हैं?

• (A) भावनाओं पर
• (B) दंड के भय पर
• (C) तर्क और सोच पर
• (D) आदत पर

उत्तर: (C) तर्क और सोच पर

प्रश्न 42: पूर्व-परंपरागत स्तर में नैतिक नियंत्रण किस प्रकार का होता है?

• (A) आंतरिक
• (B) सामाजिक
• (C) बाह्य
• (D) नैतिक

उत्तर: (C) बाह्य

प्रश्न 43: परंपरागत स्तर में नैतिकता का आधार क्या होता है?

• (A) व्यक्तिगत सिद्धांत
• (B) सामाजिक नियम
• (C) मानव अधिकार
• (D) दंड

उत्तर: (B) सामाजिक नियम

प्रश्न 44: उत्तर-परंपरागत स्तर में नैतिक नियंत्रण किस प्रकार का होता है?

• (A) बाह्य
• (B) सामाजिक
• (C) आंतरिक
• (D) परिस्थितिजन्य

उत्तर: (C) आंतरिक

प्रश्न 45: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक नियमों का उद्देश्य क्या है?

• (A) दंड देना
• (B) समाज में व्यवस्था बनाए रखना
• (C) केवल नियंत्रण
• (D) पुरस्कार देना

उत्तर: (B) समाज में व्यवस्था बनाए रखना

प्रश्न 46: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास की गति किसमें अधिक होती है?

• (A) अलगाव में
• (B) सामाजिक अंतःक्रिया में
• (C) दंड व्यवस्था में
• (D) अकेले अध्ययन में

उत्तर: (B) सामाजिक अंतःक्रिया में

प्रश्न 47: नैतिक दुविधाओं का प्रयोग किसके विकास के लिए किया जाता है?

• (A) स्मृति
• (B) नैतिक तर्क
• (C) भाषा
• (D) अभिव्यक्ति

उत्तर: (B) नैतिक तर्क

प्रश्न 48: कोहलबर्ग के अनुसार किस स्तर पर व्यक्ति नियमों पर प्रश्न उठाता है?

• (A) पूर्व-परंपरागत
• (B) परंपरागत
• (C) उत्तर-परंपरागत
• (D) प्रारंभिक

उत्तर: (C) उत्तर-परंपरागत

प्रश्न 49: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिकता का सर्वोच्च आधार क्या है?

• (A) कानून
• (B) समाज
• (C) अंतरात्मा
• (D) परंपरा

उत्तर: (C) अंतरात्मा

प्रश्न 50: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास किससे संबंधित नहीं है?

• (A) तर्क
• (B) सामाजिक अनुभव
• (C) भावनात्मक परिपक्वता
• (D) संज्ञानात्मक विकास

उत्तर: (C) भावनात्मक परिपक्वता

प्रश्न 51: कोहलबर्ग के सिद्धांत में नैतिक व्यवहार से अधिक महत्व किसे दिया गया है?

• (A) भावना
• (B) तर्क
• (C) आदत
• (D) दंड

उत्तर: (B) तर्क

प्रश्न 52: कोहलबर्ग का सिद्धांत किस प्रकार के विकास को स्पष्ट करता है?

• (A) सामाजिक
• (B) नैतिक
• (C) भावनात्मक
• (D) शारीरिक

उत्तर: (B) नैतिक

प्रश्न 53: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक नियम किसके द्वारा बनाए जाते हैं?

• (A) प्रकृति
• (B) समाज
• (C) ईश्वर
• (D) शिक्षक

उत्तर: (B) समाज

प्रश्न 54: नैतिक विकास के किस स्तर में आत्मनियंत्रण विकसित होता है?

• (A) पूर्व-परंपरागत
• (B) परंपरागत
• (C) उत्तर-परंपरागत
• (D) प्रारंभिक

उत्तर: (C) उत्तर-परंपरागत

प्रश्न 55: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास किससे प्रभावित नहीं होता?

• (A) शिक्षा
• (B) सामाजिक अनुभव
• (C) आर्थिक स्थिति
• (D) पारिवारिक वातावरण

उत्तर: (C) आर्थिक स्थिति

प्रश्न 56: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास किसके समानांतर चलता है?

• (A) शारीरिक विकास
• (B) संज्ञानात्मक विकास
• (C) भावनात्मक विकास
• (D) सामाजिक विकास

उत्तर: (B) संज्ञानात्मक विकास

प्रश्न 57: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिकता का विकास किससे संभव है?

• (A) अनुकरण
• (B) दंड
• (C) संवाद और चर्चा
• (D) स्मरण

उत्तर: (C) संवाद और चर्चा

प्रश्न 58: नैतिक विकास में शिक्षक की भूमिका कैसी होती है?

• (A) तटस्थ
• (B) सहायक
• (C) नगण्य
• (D) दंडात्मक

उत्तर: (B) सहायक

प्रश्न 59: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक शिक्षा का सर्वोत्तम माध्यम क्या है?

• (A) व्याख्यान
• (B) अनुशासन
• (C) नैतिक दुविधाएँ
• (D) दंड

उत्तर: (C) नैतिक दुविधाएँ

प्रश्न 60: कोहलबर्ग का नैतिक विकास सिद्धांत किस परीक्षा के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है?

• (A) UPSC
• (B) SSC
• (C) CTET
• (D) बैंक परीक्षा

उत्तर: (C) CTET

प्रश्न 61: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक निर्णय लेने में सबसे महत्वपूर्ण तत्व क्या है?

• (A) भावना
• (B) तर्क
• (C) परंपरा
• (D) पुरस्कार

उत्तर: (B) तर्क

प्रश्न 62: पूर्व-परंपरागत स्तर में सही-गलत का निर्णय किस आधार पर होता है?

• (A) नैतिक सिद्धांत
• (B) सामाजिक नियम
• (C) दंड और पुरस्कार
• (D) अंतरात्मा

उत्तर: (C) दंड और पुरस्कार

प्रश्न 63: परंपरागत स्तर में व्यक्ति किससे निर्देशित होता है?

• (A) व्यक्तिगत लाभ
• (B) सामाजिक अपेक्षाएँ
• (C) मानव अधिकार
• (D) सार्वभौमिक सिद्धांत

उत्तर: (B) सामाजिक अपेक्षाएँ

प्रश्न 64: उत्तर-परंपरागत स्तर में नैतिकता किस पर आधारित होती है?

• (A) दंड
• (B) सामाजिक स्वीकृति
• (C) व्यक्तिगत नैतिक सिद्धांत
• (D) परंपरा

उत्तर: (C) व्यक्तिगत नैतिक सिद्धांत

प्रश्न 65: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास किस प्रकार की प्रक्रिया है?

• (A) अचानक
• (B) उलटी
• (C) क्रमिक
• (D) अस्थिर

उत्तर: (C) क्रमिक

प्रश्न 66: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास में शिक्षक की भूमिका क्या है?

• (A) निर्णायक
• (B) सहायक
• (C) दंडात्मक
• (D) सीमित

उत्तर: (B) सहायक

प्रश्न 67: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक तर्क का विकास किससे होता है?

• (A) केवल उम्र से
• (B) केवल शिक्षा से
• (C) अनुभव और संवाद से
• (D) केवल दंड से

उत्तर: (C) अनुभव और संवाद से

प्रश्न 68: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक नियम किसके लिए बनाए जाते हैं?

• (A) व्यक्तिगत लाभ
• (B) सामाजिक व्यवस्था
• (C) भावनात्मक संतोष
• (D) दंड व्यवस्था

उत्तर: (B) सामाजिक व्यवस्था

प्रश्न 69: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास किससे सर्वाधिक प्रभावित होता है?

• (A) आनुवंशिकता
• (B) सामाजिक अनुभव
• (C) आर्थिक स्थिति
• (D) शारीरिक शक्ति

उत्तर: (B) सामाजिक अनुभव

प्रश्न 70: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास का अंतिम चरण किस पर आधारित है?

• (A) सामाजिक नियम
• (B) कानून
• (C) अंतरात्मा
• (D) पुरस्कार

उत्तर: (C) अंतरात्मा

प्रश्न 71: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास किस आयु से प्रारंभ होता है?

• (A) जन्म से
• (B) प्रारंभिक बाल्यावस्था से
• (C) किशोरावस्था से
• (D) युवावस्था से

उत्तर: (B) प्रारंभिक बाल्यावस्था से

प्रश्न 72: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास जीवन में कितने समय तक चलता है?

• (A) केवल बचपन
• (B) किशोरावस्था तक
• (C) युवावस्था तक
• (D) जीवनभर

उत्तर: (D) जीवनभर

प्रश्न 73: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास किससे अधिक संबंधित है?

• (A) व्यवहार से
• (B) तर्क से
• (C) भावना से
• (D) आदत से

उत्तर: (B) तर्क से

प्रश्न 74: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक शिक्षा का प्रमुख उद्देश्य क्या है?

• (A) अनुशासन बनाए रखना
• (B) नैतिक तर्क विकसित करना
• (C) पुरस्कार देना
• (D) नियम याद कराना

उत्तर: (B) नैतिक तर्क विकसित करना

प्रश्न 75: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक दुविधाएँ किसके विकास में सहायक होती हैं?

• (A) स्मृति
• (B) भाषा
• (C) नैतिक तर्क
• (D) अनुशासन

उत्तर: (C) नैतिक तर्क

प्रश्न 76: कोहलबर्ग का सिद्धांत किस विषय में अध्ययन किया जाता है?

• (A) समाजशास्त्र
• (B) दर्शनशास्त्र
• (C) शिक्षा मनोविज्ञान
• (D) राजनीति विज्ञान

उत्तर: (C) शिक्षा मनोविज्ञान

प्रश्न 77: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक नियमों की वैधता किससे आती है?

• (A) दंड से
• (B) परंपरा से
• (C) सामाजिक सहमति से
• (D) भावना से

उत्तर: (C) सामाजिक सहमति से

प्रश्न 78: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास में परिवार की भूमिका कैसी होती है?

• (A) नगण्य
• (B) नकारात्मक
• (C) महत्वपूर्ण
• (D) अस्थायी

उत्तर: (C) महत्वपूर्ण

प्रश्न 79: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास में सहपाठी समूह का क्या प्रभाव होता है?

• (A) कोई प्रभाव नहीं
• (B) नकारात्मक
• (C) सहायक
• (D) बाधक

उत्तर: (C) सहायक

प्रश्न 80: कोहलबर्ग का नैतिक विकास सिद्धांत किस परीक्षा में बार-बार पूछा जाता है?

• (A) रेलवे
• (B) पुलिस
• (C) CTET
• (D) NDA

उत्तर: (C) CTET

प्रश्न 81: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास का अध्ययन मुख्यतः किस विधि से किया गया?

• (A) प्रयोग विधि
• (B) अवलोकन विधि
• (C) साक्षात्कार एवं नैतिक दुविधा विधि
• (D) प्रश्नावली विधि

उत्तर: (C) साक्षात्कार एवं नैतिक दुविधा विधि

प्रश्न 82: कोहलबर्ग के सिद्धांत में ‘Heinz Dilemma’ किससे संबंधित है?

• (A) भावनात्मक विकास
• (B) नैतिक निर्णय
• (C) सामाजिक विकास
• (D) संज्ञानात्मक विकास

उत्तर: (B) नैतिक निर्णय

प्रश्न 83: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास में सबसे पहले कौन-सा स्तर आता है?

• (A) परंपरागत स्तर
• (B) उत्तर-परंपरागत स्तर
• (C) पूर्व-परंपरागत स्तर
• (D) सामाजिक स्तर

उत्तर: (C) पूर्व-परंपरागत स्तर

प्रश्न 84: ‘सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत अभिविन्यास’ किस चरण से संबंधित है?

• (A) चरण 2
• (B) चरण 4
• (C) चरण 5
• (D) चरण 6

उत्तर: (D) चरण 6

प्रश्न 85: कानून एवं व्यवस्था अभिविन्यास किस स्तर में आता है?

• (A) पूर्व-परंपरागत स्तर
• (B) परंपरागत स्तर
• (C) उत्तर-परंपरागत स्तर
• (D) व्यक्तिगत स्तर

उत्तर: (B) परंपरागत स्तर

प्रश्न 86: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास में व्यक्ति किस पर अधिक ध्यान देता है?

• (A) कर्म के परिणाम
• (B) कर्म के पीछे तर्क
• (C) सामाजिक स्थिति
• (D) भावनात्मक संतोष

उत्तर: (B) कर्म के पीछे तर्क

प्रश्न 87: कोहलबर्ग के सिद्धांत में ‘सामाजिक अनुबंध अभिविन्यास’ किस चरण में आता है?

• (A) चरण 3
• (B) चरण 4
• (C) चरण 5
• (D) चरण 6

उत्तर: (C) चरण 5

प्रश्न 88: कोहलबर्ग के अनुसार कौन-सा स्तर अधिकांश वयस्कों में पाया जाता है?

• (A) पूर्व-परंपरागत स्तर
• (B) परंपरागत स्तर
• (C) उत्तर-परंपरागत स्तर
• (D) सार्वभौमिक स्तर

उत्तर: (B) परंपरागत स्तर

प्रश्न 89: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास का क्रम कैसा होता है?

• (A) पीछे की ओर
• (B) आगे-पीछे बदलता रहता है
• (C) निश्चित और अपरिवर्तनीय
• (D) अनियमित

उत्तर: (C) निश्चित और अपरिवर्तनीय

प्रश्न 90: कोहलबर्ग का नैतिक विकास सिद्धांत किस विचारक से प्रभावित है?

• (A) सिगमंड फ्रायड
• (B) जीन पियाजे
• (C) वाइगोत्स्की
• (D) एरिक एरिकसन

उत्तर: (B) जीन पियाजे

प्रश्न 91: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक शिक्षा का सर्वोत्तम माध्यम क्या है?

• (A) नियम रटवाना
• (B) दंड देना
• (C) नैतिक दुविधाओं पर चर्चा
• (D) पुरस्कार देना

उत्तर: (C) नैतिक दुविधाओं पर चर्चा

प्रश्न 92: कोहलबर्ग के अनुसार चरणों में परिवर्तन कैसे होता है?

• (A) अचानक
• (B) अभ्यास से
• (C) संज्ञानात्मक संघर्ष से
• (D) अनुकरण से

उत्तर: (C) संज्ञानात्मक संघर्ष से

प्रश्न 93: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिकता का आधार क्या है?

• (A) सामाजिक परंपरा
• (B) धार्मिक विश्वास
• (C) तार्किक चिंतन
• (D) भावनात्मक प्रतिक्रिया

उत्तर: (C) तार्किक चिंतन

प्रश्न 94: कोहलबर्ग के सिद्धांत की प्रमुख आलोचना क्या है?

• (A) यह केवल बच्चों पर लागू होता है
• (B) यह केवल व्यवहार पर आधारित है
• (C) इसमें भावना की उपेक्षा की गई है
• (D) यह प्रयोगात्मक नहीं है

उत्तर: (C) इसमें भावना की उपेक्षा की गई है

प्रश्न 95: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास में लैंगिक अंतर का क्या निष्कर्ष है?

• (A) पुरुष श्रेष्ठ हैं
• (B) महिलाएँ श्रेष्ठ हैं
• (C) कोई मौलिक अंतर नहीं
• (D) महिलाएँ नैतिक नहीं

उत्तर: (C) कोई मौलिक अंतर नहीं

प्रश्न 96: कोहलबर्ग के सिद्धांत में नैतिक विकास का उच्चतम रूप क्या है?

• (A) कानून पालन
• (B) सामाजिक स्वीकृति
• (C) सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत
• (D) व्यक्तिगत लाभ

उत्तर: (C) सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत

प्रश्न 97: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास में विद्यालय की भूमिका क्या है?

• (A) सीमित
• (B) नकारात्मक
• (C) सहयोगी वातावरण प्रदान करना
• (D) केवल अनुशासन

उत्तर: (C) सहयोगी वातावरण प्रदान करना

प्रश्न 98: कोहलबर्ग का सिद्धांत मुख्यतः किस प्रकार के विकास से संबंधित है?

• (A) शारीरिक
• (B) भावनात्मक
• (C) संज्ञानात्मक-नैतिक
• (D) सामाजिक-भावनात्मक

उत्तर: (C) संज्ञानात्मक-नैतिक

प्रश्न 99: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास को मापने का आधार क्या है?

• (A) व्यक्ति का व्यवहार
• (B) व्यक्ति का तर्क स्तर
• (C) व्यक्ति की भावना
• (D) सामाजिक स्थिति

उत्तर: (B) व्यक्ति का तर्क स्तर

प्रश्न 100: CTET परीक्षा में कोहलबर्ग का नैतिक विकास सिद्धांत क्यों महत्वपूर्ण है?

• (A) यह केवल सिद्धांत है
• (B) यह शिक्षक की भूमिका स्पष्ट करता है
• (C) यह नैतिक शिक्षा की समझ विकसित करता है
• (D) यह केवल बाल्यावस्था से जुड़ा है

उत्तर: (C) यह नैतिक शिक्षा की समझ विकसित करता है

ऐसे ही और जानकारी के लिए निचे दिए गये लिंक से व्हाट्स एप चैनल + ग्रुप एवं टेलीग्राम ज्वाइन करे |

व्हाट्स एप चैनल	Click Here
व्हाट्स एप ग्रुप	Click Here
टेलीग्राम चैनल	Click Here
फेसबुक पेज	Click Here
यू-ट्यूब	Click Here
इंस्टाग्राम	Click Here

TAG WORD --#PreConventionalMorality #EducationalPsychology #नैतिकविकास #LawAndOrder, #KohlbergTheory #MoralDevelopment #HeinzDilemma #DevelopmentalPsychology #PreConventionalMorality #EducationalPsychology #नैतिकविकास #LawAndOrder,#KohlbergTheory ,#MoralDevelopment, #EthicalReasoning ,#कोहलबर्गकासिद्धांत, #नैतिकविकास