CTET जीन पियाजे, कोहलबर्ग और लेव वायगोत्स्की सिद्धांत MCQ
प्रश्न 1: जीन पियाजे किस क्षेत्र में अपने योगदान के लिए प्रसिद्ध हैं?
- (A) समाजशास्त्र
- (B) बाल मनोविज्ञान
- (C) जीवविज्ञान
- (D) दर्शन
प्रश्न 2: पियाजे के अनुसार संज्ञानात्मक विकास के कितने चरण हैं?
- (A) दो
- (B) तीन
- (C) चार
- (D) पाँच
प्रश्न 3: वस्तु स्थायित्व (Object Permanence) किस अवस्था में विकसित होता है?
- (A) पूर्व-संक्रियात्मक
- (B) ठोस संक्रियात्मक
- (C) संवेदी-प्रेरक
- (D) औपचारिक संक्रियात्मक
प्रश्न 4: अहंकेन्द्रिता (Egocentrism) किस अवस्था की विशेषता है?
- (A) संवेदी-प्रेरक
- (B) पूर्व-संक्रियात्मक
- (C) ठोस संक्रियात्मक
- (D) औपचारिक संक्रियात्मक
प्रश्न 5: कोहलबर्ग का सिद्धांत किस विकास से संबंधित है?
- (A) संज्ञानात्मक
- (B) सामाजिक
- (C) नैतिक
- (D) भावनात्मक
प्रश्न 6: कोहलबर्ग के अनुसार नैतिक विकास के कितने स्तर हैं?
- (A) दो
- (B) तीन
- (C) चार
- (D) पाँच
प्रश्न 7: दंड से बचने पर आधारित नैतिकता किस स्तर में आती है?
- (A) पूर्व-परंपरागत
- (B) परंपरागत
- (C) उत्तर-परंपरागत
- (D) सामाजिक
प्रश्न 8: वायगोत्स्की का सिद्धांत किस पर आधारित है?
- (A) जैविक परिपक्वता
- (B) सामाजिक अंतःक्रिया
- (C) अनुकरण
- (D) पुनर्बलन
प्रश्न 9: ZPD का पूर्ण रूप क्या है?
- (A) Zone of Practical Development
- (B) Zone of Psychological Development
- (C) Zone of Proximal Development
- (D) Zone of Personal Development
प्रश्न 10: ‘स्कैफोल्डिंग’ की अवधारणा किससे संबंधित है?
- (A) आत्म-अनुशासन
- (B) शिक्षक द्वारा सहायता
- (C) पुरस्कार प्रणाली
- (D) अभ्यास
प्रश्न 11: पियाजे के अनुसार बच्चा सक्रिय रूप से क्या करता है?
- (A) रटता है
- (B) ज्ञान का निर्माण करता है
- (C) अनुकरण करता है
- (D) सुनता है
प्रश्न 12: Assimilation का अर्थ है?
- (A) नया ज्ञान छोड़ना
- (B) नए अनुभव को पुरानी स्कीमा में जोड़ना
- (C) व्यवहार बदलना
- (D) भूल जाना
प्रश्न 13: Accommodation का संबंध है?
- (A) नई स्कीमा बनाना
- (B) याद करना
- (C) खेलना
- (D) बोलना
प्रश्न 14: कोहलबर्ग का सिद्धांत किस पर आधारित है?
- (A) दंड
- (B) नैतिक दुविधाएँ
- (C) खेल
- (D) भाषा
प्रश्न 15: पूर्व-परंपरागत स्तर में बच्चा किससे प्रभावित होता है?
- (A) समाज
- (B) दंड और पुरस्कार
- (C) नैतिक सिद्धांत
- (D) कानून
प्रश्न 16: वायगोत्स्की ने किसे सीखने का आधार माना?
- (A) परिपक्वता
- (B) सामाजिक संपर्क
- (C) अनुशासन
- (D) दंड
प्रश्न 17: ZPD का पूरा नाम है?
- (A) Zone of Practical Development
- (B) Zone of Proximal Development
- (C) Zone of Personal Development
- (D) None
प्रश्न 18: Scaffolding में कौन सहायता देता है?
- (A) साथी या शिक्षक
- (B) मशीन
- (C) पुस्तक
- (D) परीक्षा
प्रश्न 19: पियाजे के अनुसार खेल का महत्व है?
- (A) समय बिताना
- (B) संज्ञानात्मक विकास
- (C) दंड
- (D) प्रतियोगिता
प्रश्न 20: Formal Operational Stage की विशेषता है?
- (A) काल्पनिक सोच
- (B) केवल खेल
- (C) अनुकरण
- (D) रटना
प्रश्न 21: कोहलबर्ग का उच्चतम चरण किससे जुड़ा है?
- (A) सामाजिक स्वीकृति
- (B) दंड
- (C) सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत
- (D) नियम पालन
प्रश्न 22: वायगोत्स्की ने भाषा को क्या माना?
- (A) सोच का उपकरण
- (B) खेल
- (C) आदत
- (D) व्यवहार
प्रश्न 23: पियाजे ने विकास को कैसे माना?
- (A) निरंतर
- (B) चरणों में
- (C) अचानक
- (D) यादृच्छिक
प्रश्न 24: Moral dilemma का उपयोग किसने किया?
- (A) पियाजे
- (B) वायगोत्स्की
- (C) कोहलबर्ग
- (D) स्किनर
प्रश्न 25: ZPD में सीखना कैसे होता है?
- (A) अकेले
- (B) सहायता से
- (C) खेल से
- (D) परीक्षा से
प्रश्न 26: पियाजे के अनुसार बुद्धि क्या है?
- (A) स्थिर
- (B) अनुकूलन की क्षमता
- (C) जन्मजात
- (D) भाग्य
प्रश्न 27: वायगोत्स्की के अनुसार सीखना पहले कहाँ होता है?
- (A) व्यक्ति में
- (B) समाज में
- (C) स्कूल में
- (D) परिवार में
प्रश्न 28: कोहलबर्ग ने कितने चरण बताए?
- (A) 4
- (B) 5
- (C) 6
- (D) 7
प्रश्न 29: Concrete operational stage की आयु है?
- (A) 2–7
- (B) 7–11
- (C) 11–15
- (D) 0–2
प्रश्न 30: Private speech का विचार किसका है?
- (A) पियाजे
- (B) कोहलबर्ग
- (C) वायगोत्स्की
- (D) फ्रायड
प्रश्न 31: पियाजे के अनुसार संवेदी-गत्यात्मक अवस्था में बच्चा क्या करता है?
- (A) सोच विकसित करता है
- (B) इंद्रियों और क्रियाओं के माध्यम से सीखता है
- (C) नैतिक निर्णय लेता है
- (D) सामाजिक नियम सीखता है
प्रश्न 32: पियाजे के अनुसार पूर्व-संक्रियात्मक चरण की विशेषता है?
- (A) तार्किक सोच
- (B) प्रतीकात्मक सोच और egocentrism
- (C) abstract reasoning
- (D) व्यवहार अनुकरण
प्रश्न 33: Concrete operational stage में बच्चा क्या समझने लगता है?
- (A) Abstract सिद्धांत
- (B) Conservation और logic
- (C) केवल खेल
- (D) नैतिक नियम
प्रश्न 34: पियाजे के formal operational stage की मुख्य विशेषता क्या है?
- (A) Concrete सोच
- (B) Abstract और hypothetical reasoning
- (C) Simple imitation
- (D) Egocentric thinking
प्रश्न 35: कोहलबर्ग के second level को क्या कहा जाता है?
- (A) Pre-conventional
- (B) Conventional
- (C) Post-conventional
- (D) Moral level
प्रश्न 36: Conventional level में व्यक्ति किस पर ध्यान देता है?
- (A) दंड और पुरस्कार
- (B) सामाजिक नियम और कानून
- (C) व्यक्तिगत लाभ
- (D) Abstract principles
प्रश्न 37: Post-conventional stage में निर्णय किस आधार पर होते हैं?
- (A) दंड और पुरस्कार
- (B) सामाजिक नियम
- (C) व्यक्तिगत नैतिक सिद्धांत और न्याय
- (D) माता-पिता की इच्छा
प्रश्न 38: वायगोत्स्की के अनुसार internalization का अर्थ है?
- (A) बाहरी ज्ञान को internal thought में बदलना
- (B) याद रखना
- (C) अनुकरण
- (D) खेल
प्रश्न 39: वायगोत्स्की के अनुसार निजी भाषा (Private Speech) का उद्देश्य है?
- (A) दूसरों से संवाद
- (B) आत्म-नियंत्रण और सोच को विकसित करना
- (C) खेल
- (D) केवल imitation
प्रश्न 40: वायगोत्स्की ने कौन सा factor महत्वपूर्ण माना?
- (A) Genes
- (B) Social Interaction
- (C) Nutrition
- (D) Exercise
प्रश्न 41: Scaffolding का मुख्य उद्देश्य क्या है?
- (A) खेलना
- (B) आसान और guided support देकर सीखने में मदद करना
- (C) punishment देना
- (D) lecture देना
प्रश्न 42: पियाजे के अनुसार Egocentrism किस चरण में प्रकट होता है?
- (A) Sensorimotor
- (B) Pre-operational
- (C) Concrete Operational
- (D) Formal Operational
प्रश्न 43: Piyaje के अनुसार conservation का concept किस stage में आता है?
- (A) Sensorimotor
- (B) Pre-operational
- (C) Concrete Operational
- (D) Formal Operational
प्रश्न 44: Moral dilemmas के उदाहरण कौन दे सकता है?
- (A) Teacher
- (B) Kohlberg
- (C) Piaget
- (D) Vygotsky
प्रश्न 45: Post-conventional stage में व्यक्ति निर्णय कैसे लेता है?
- (A) Personal ethics
- (B) Law obedience
- (C) Reward punishment
- (D) Peer influence
प्रश्न 46: Vygotsky के अनुसार Guided learning का मुख्य लाभ क्या है?
- (A) बच्चे को immediate success
- (B) नए skills सीखने में मदद
- (C) बच्चों का मनोरंजन
- (D) Punishment देना
प्रश्न 47: Private speech को Vygotsky ने किस उद्देश्य से समझा?
- (A) अन्य बच्चों से बात करना
- (B) सोच को self-regulate करना
- (C) किताबें पढ़ना
- (D) खेल में मदद
प्रश्न 48: Pre-conventional stage की विशेषता क्या है?
- (A) सामाजिक नियम
- (B) दंड और पुरस्कार आधारित निर्णय
- (C) Abstract thinking
- (D) Peer influence
प्रश्न 49: Concrete operational stage में क्या develop होता है?
- (A) Egocentrism
- (B) Logical reasoning
- (C) Abstract reasoning
- (D) Private speech
प्रश्न 50: Vygotsky के अनुसार सीखने का सबसे प्रभावशाली तरीका है?
- (A) Observation only
- (B) Social interaction with guidance
- (C) Independent rote learning
- (D) Memorization of facts
प्रश्न 51: पियाजे के अनुसार formal operational stage में बच्चा क्या कर सकता है?
- (A) केवल concrete objects समझ सकता है
- (B) Abstract और hypothetical reasoning कर सकता है
- (C) Egocentric सोचता है
- (D) केवल imitation करता है
प्रश्न 52: Kohelberg के अनुसार नैतिक विकास के तीन स्तर कौन से हैं?
- (A) Pre-conventional, Conventional, Post-conventional
- (B) Sensorimotor, Pre-operational, Concrete
- (C) Egocentric, Social, Abstract
- (D) Primary, Secondary, Tertiary
प्रश्न 53: Pre-conventional stage की विशेषता क्या है?
- (A) समाज और कानून का पालन
- (B) Reward और punishment पर आधारित निर्णय
- (C) Universal ethics
- (D) Abstract reasoning
प्रश्न 54: Vygotsky के अनुसार सीखने का सबसे प्रभावी माध्यम क्या है?
- (A) अकेले अभ्यास
- (B) Social interaction + guidance
- (C) Rote memorization
- (D) Punishment based learning
प्रश्न 55: Piaget के अनुसार assimilation और accommodation का उद्देश्य क्या है?
- (A) Learning को रोकना
- (B) Child को सामाजिक बनाना
- (C) Cognitive structures को adapt और expand करना
- (D) केवल याद करना
प्रश्न 56: Concrete operational stage में बच्चा क्या समझ सकता है?
- (A) केवल symbolic play
- (B) Conservation, classification और logical thinking
- (C) Abstract reasoning
- (D) Egocentric thinking
प्रश्न 57: Kohlberg के conventional stage में व्यक्ति किस पर आधारित निर्णय लेता है?
- (A) Reward और punishment
- (B) Abstract ethics
- (C) Social norms और rules
- (D) Egocentric desire
प्रश्न 58: Vygotsky के ZPD का अर्थ क्या है?
- (A) Zone of Practical Development
- (B) Zone of Proximal Development
- (C) Zone of Personal Development
- (D) None
प्रश्न 59: Private speech का मुख्य उद्देश्य क्या है?
- (A) दूसरों से बात करना
- (B) Self-regulation और thinking को improve करना
- (C) खेल में मदद करना
- (D) Memorization
प्रश्न 60: Scaffolding का मुख्य उद्देश्य क्या है?
- (A) Child को guided support देना ताकि धीरे-धीरे independent बन सके
- (B) केवल punishment देना
- (C) Lecture देना
- (D) Memorization पर जोर देना
प्रश्न 61: Piaget के अनुसार child किस माध्यम से knowledge का निर्माण करता है?
- (A) Imitation
- (B) Active interaction with environment
- (C) Punishment
- (D) Lecture
प्रश्न 62: Egocentrism किस stage में दिखाई देता है?
- (A) Sensorimotor
- (B) Pre-operational
- (C) Concrete Operational
- (D) Formal Operational
प्रश्न 63: Piaget के Concrete operational stage में कौन सी क्षमता विकसित होती है?
- (A) Conservation
- (B) Hypothetical reasoning
- (C) Egocentric thinking
- (D) Symbolic play
प्रश्न 64: Formal operational stage की विशेषता क्या है?
- (A) Concrete thinking
- (B) Abstract and logical reasoning
- (C) Imitation
- (D) Egocentrism
प्रश्न 65: Kohlberg के Pre-conventional stage में नैतिक निर्णय का आधार क्या है?
- (A) Social norms
- (B) Reward and punishment
- (C) Universal principles
- (D) Abstract thinking
प्रश्न 66: Kohlberg के Conventional stage में व्यक्ति क्या करता है?
- (A) Reward और punishment पर ध्यान देता है
- (B) Social rules और कानून का पालन करता है
- (C) Personal ethics का पालन करता है
- (D) Egocentric सोचता है
प्रश्न 67: Post-conventional stage में निर्णय किस आधार पर होता है?
- (A) Reward और punishment
- (B) Social conformity
- (C) Universal ethical principles
- (D) Peer pressure
प्रश्न 68: Vygotsky के अनुसार Zone of Proximal Development का अर्थ है?
- (A) Child का जो कुछ अकेले कर सकता है
- (B) Child का जो guidance से कर सकता है
- (C) Child का जो कोई नहीं कर सकता
- (D) Child का कोई specific skill
प्रश्न 69: Vygotsky के अनुसार Scaffolding का उद्देश्य क्या है?
- (A) Punishment देना
- (B) Guided support देना ताकि child independent बन सके
- (C) Lecture देना
- (D) Memorization बढ़ाना
प्रश्न 70: Private speech किस stage में दिखाई देता है?
- (A) Sensorimotor
- (B) Pre-operational और early Concrete
- (C) Formal Operational
- (D) Egocentric
प्रश्न 71: Piaget के अनुसार child कब symbolic play करता है?
- (A) Sensorimotor stage
- (B) Pre-operational stage
- (C) Concrete Operational stage
- (D) Formal Operational stage
प्रश्न 72: Piaget के Concrete operational stage में child किस चीज को समझ सकता है?
- (A) Abstract problems
- (B) Logical operations on concrete objects
- (C) Egocentric perspective
- (D) Imitation only
प्रश्न 73: Kohlberg के Pre-conventional stage में किस प्रकार का reasoning होता है?
- (A) Egocentric reasoning
- (B) Reward and punishment based
- (C) Social contract based
- (D) Abstract ethical principles
प्रश्न 74: Kohlberg के Conventional stage में व्यक्ति किस आधार पर निर्णय करता है?
- (A) Reward & punishment
- (B) Social norms & expectations
- (C) Personal ethics
- (D) Egocentric desire
प्रश्न 75: Kohlberg के Post-conventional stage में क्या प्रधान है?
- (A) Reward & punishment
- (B) Social norms
- (C) Universal ethical principles
- (D) Peer influence
प्रश्न 76: Vygotsky के अनुसार child किसके माध्यम से नई skills सीखता है?
- (A) अकेले practice
- (B) Social interaction + guidance
- (C) Lecture सुनकर
- (D) Memorization
प्रश्न 77: Piaget के अनुसार assimilation का अर्थ क्या है?
- (A) New information को पुरानी स्कीमा में fit करना
- (B) Social norms का पालन
- (C) Abstract reasoning करना
- (D) Egocentric सोच
प्रश्न 78: Piaget के अनुसार accommodation का उद्देश्य क्या है?
- (A) Old knowledge को replace करना
- (B) Cognitive structures को adapt करना
- (C) Reward & punishment सीखना
- (D) Imitation करना
प्रश्न 79: Pre-operational stage में बच्चा किसके प्रति egocentric होता है?
- (A) अपने खुद के दृष्टिकोण
- (B) सामाजिक नियम
- (C) Abstract principles
- (D) Peer learning
प्रश्न 80: Concrete operational stage में child किस प्रकार की thinking कर सकता है?
- (A) Abstract thinking
- (B) Logical operations on concrete objects
- (C) Egocentric thinking
- (D) Private speech
प्रश्न 81: Kohlberg के Pre-conventional stage में किस प्रकार का moral reasoning होता है?
- (A) Social conformity
- (B) Reward & punishment based
- (C) Universal principles
- (D) Abstract ethics
प्रश्न 82: Kohlberg के Conventional stage में व्यक्ति किस आधार पर moral decisions लेता है?
- (A) Personal ethics
- (B) Reward & punishment
- (C) Social norms & rules
- (D) Egocentric desires
प्रश्न 83: Kohlberg के Post-conventional stage की विशेषता क्या है?
- (A) Reward & punishment
- (B) Social conformity
- (C) Universal ethical principles & personal conscience
- (D) Egocentric thinking
प्रश्न 84: Vygotsky के अनुसार learning सबसे effectively कैसे होती है?
- (A) Independent rote learning
- (B) Social interaction + guided support
- (C) Memorization only
- (D) Lecture based
प्रश्न 85: Vygotsky के ZPD का अर्थ है?
- (A) Child का जो अकेले कर सकता है
- (B) Child का जो guidance से कर सकता है
- (C) Child का जो नहीं कर सकता
- (D) Child का कोई special skill
प्रश्न 86: Vygotsky के अनुसार Scaffolding का उद्देश्य क्या है?
- (A) Punishment देना
- (B) Guided assistance देना ताकि child independent बन सके
- (C) Lecture देना
- (D) Memorization बढ़ाना
प्रश्न 87: Private speech का मुख्य उद्देश्य क्या है?
- (A) दूसरों से बात करना
- (B) Self-regulation और problem-solving
- (C) Memorization
- (D) Play में मदद
प्रश्न 88: Piaget के Sensorimotor stage में बच्चा क्या करता है?
- (A) Abstract thinking
- (B) Motor actions और sensory experience से सीखता है
- (C) Egocentric reasoning
- (D) Social conformity
प्रश्न 89: Pre-operational stage में child क्या कर सकता है?
- (A) Egocentric symbolic thinking
- (B) Abstract problem solving
- (C) Logical operations on concrete objects
- (D) Universal ethical reasoning
प्रश्न 90: Concrete operational stage में child किस प्रकार की thinking कर सकता है?
- (A) Only symbolic play
- (B) Logical operations on concrete objects
- (C) Egocentric reasoning
- (D) Abstract ethics
प्रश्न 91: Kohlberg के Pre-conventional stage में moral reasoning का आधार क्या है?
- (A) Social rules
- (B) Reward & punishment
- (C) Universal ethical principles
- (D) Abstract thinking
प्रश्न 92: Kohlberg के Conventional stage की विशेषता क्या है?
- (A) Reward & punishment
- (B) Social conformity and law obedience
- (C) Abstract ethical reasoning
- (D) Egocentric thinking
प्रश्न 93: Post-conventional stage में किसका पालन किया जाता है?
- (A) Reward & punishment
- (B) Social norms
- (C) Universal ethical principles & personal conscience
- (D) Peer pressure
प्रश्न 94: Vygotsky के अनुसार Social interaction का क्या महत्व है?
- (A) None
- (B) Child की learning और development के लिए मुख्य
- (C) केवल play में मदद
- (D) Memory improve करने के लिए
प्रश्न 95: Private speech का मुख्य उद्देश्य क्या है?
- (A) दूसरों से बात करना
- (B) Self-regulation और thinking को guide करना
- (C) Memorization
- (D) Play में मदद
प्रश्न 96: Scaffolding का मुख्य उद्देश्य क्या है?
- (A) Lecture देना
- (B) Child को guided support देना ताकि independent बन सके
- (C) Punishment देना
- (D) Memorization बढ़ाना
प्रश्न 97: Piaget के Formal operational stage में बच्चा क्या कर सकता है?
- (A) Only concrete thinking
- (B) Abstract and hypothetical reasoning
- (C) Egocentric thinking
- (D) Imitation only
प्रश्न 98: Piaget के Concrete operational stage में child किसको समझ सकता है?
- (A) Abstract concepts
- (B) Logical operations on concrete objects
- (C) Egocentric perspective
- (D) Memorization only
प्रश्न 99: Kohlberg के Pre-conventional stage की विशेषता क्या है?
- (A) Abstract ethical reasoning
- (B) Reward & punishment based reasoning
- (C) Social conformity
- (D) Egocentric thinking
प्रश्न 100: Vygotsky के अनुसार Guided learning का मुख्य लाभ क्या है?
- (A) Child को immediate success
- (B) New skills सीखने में मदद
- (C) Punishment देना
- (D) Memorization बढ़ाना
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