BIHAR DElEd FIRST YEAR QUESTION BANK PAPER F-1 Smaj Shiksha Aur Pathchrya ki Smjh | समाज शिक्षा और पाठ्यचर्या की समाज । DElEd QUESTIOB BANK

DElEd QUESTION BANK  

SUB Code: [F-1]

डी एल एड  { फेस टू फेस } प्रथम वर्ष परीक्षा- 2019 

D.El.Ed ( Face -TO - Face ) First year Exam 2019

विषय -  समाज, शिक्षा और पाठ्यचर्या की समझ 

 Understanding Society, Education and Curriculum previous year question paper pdf download

कुल प्रश्नों की संख्या: -(011)

Total No of Questions: 11

कुल मुद्रित पृष्ठों की संख्या :(04) 

Total No. of Printed Page:04                                          

(समय : 3 घंटे ) 

Time : 3 Hours

पूर्णाक :70- 

Full Marks: 70 

परिक्षार्थियो के लिए निर्देश 

(१) परीक्षार्थी यथा सम्भव अपने शब्दों में उत्तर देने का प्रयास करे  

(२) यह प्रश्न पत्र दो खंडो में है , खंड -- क  एवं खंड --ख 

(३) सभी प्रश्न अनिवार्य है 

(4) यह प्रश्न-पत्र दो खण्डों में है, खण्ड - क एवं खण्ड - ख खण्ड – क में विकल्प के साथ 6 प्रश्न दिये गए हैं, जिनमें से प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 75 से 100 शब्दों में देना है। प्रत्येक प्रश्न 5 अंक का है।

(5) खण्ड -{ ख} में कुल (05) प्रश्न हैं किसी चार प्रश्न का उत्तर - (200 से 250) शब्दों में देना है, जिसके लिए (10) अंक निर्धारित हैं।

(6) इस परीक्षा में  किसी प्रकार के इलेक्ट्रॉनिक उपकरण का प्रयोग पूर्णतया 100 % वर्जित है।

बिहार डी.एल.एड प्रथम वर्ष परीक्षा- 2019 पिछले साल का प्रश्न  

खण्ड - क/Section - A

प्रत्येक प्रश्न का उत्तर देना अनिवार्य है। 

It is compulsory to answer every question. 

(१) बच्चों के सामाजीकरण में उनके माता-पिता की भूमिका महत्वपूर्ण है। स्पष्ट करें। 

The role of Parents is important in Socialisation of their children. Explain. 

अथवा / OR 

प्रमुख बाल अधिकारों के बारे में चर्चा करें। 

Discuss the important child rights. 

(२) प्राथमिक एवं द्वितीयक स्तर के सामाजीकरण को उदाहरणों के साथ स्पष्ट कर । 

Explain with examples the primary and secondary stages of Socialisation. 

अथवा / OR 

बच्चों के सामाजीकरण में उनके परिवेश और पड़ोस की भूमिका को समझाएं । 

Explain the role of neighbour and surroundings in socialisation of children. 

(३) बच्चों के सामाजीकरण को परिवार की पालन-पोषण की शैलियाँ किस प्रकार प्रभावित करती हैं? 

समझाएँ। 

How family's upbringings influence Socialisation of children? Explain. 

अथवा | OR 

बच्चों के सामाजीकरण की प्रक्रिया में विद्यालय की भूमिका को समझाएँ । 

Explain the role of schools in Socialisation of children. 

(४) सामाजीकरण को प्रभावित करने वाले विभिन्न कारकों का उल्लेख करें। 

Explain different factors which influence the process of Socialisation. 

अथवा | OR 

ज्योतिबा फूले ने अपने आलेखों में प्रमुखता से किन मुद्दों को उठाया है? वर्णन करें। 

Describe the major issues raised by Jyotiba Phule in his articles. 

(५) सूचना और ज्ञान में क्या अंतर है? उदाहरण सहित स्पष्ट करें। 

are the differences between information and knowledge? Explain with 

examples. 

अथवा | OR 

विद्यालय के अंदर और बाहर के ज्ञान में गहरा जुड़ाव है। कैसे? 

There is a deep connection ben 

eep connection between knowledge attained inside and outside the 

school. How?

(६) पाठ्यचर्या और पाठ्यक्रम में क्या अंतर है। स्पष्ट कर। 

Explain the differences between curriculum and syllabus. 

अथवा / OR 

बिहार पाठ्यचर्या की रूपरेखा (BCF) – 2008 के मार्गदर्शक सिद्धांतों का वर्णन करें। 

Describe the Directive Principles of Bihar Curriculum Framework (BCF - 2008). 

खण्ड - ख/Section-B 

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न 200 से 250 शब्दों में उत्तर दें। किन्ही 4 प्रश्नों के उत्तर दें। 

Long answer questions. Write in 200 to 250 words. Give answers of any 4 questions. 

(७) "शिक्षा नए समाज बनाने की एक प्रक्रिया है।" वर्णन कीजिए। 

Explain Education is the process to build new society. 

(8 ) विद्वायालयों  में बच्चों के सामाजीकरण की प्रक्रिया में उनके शिक्षकों की भूमिका को उदाहरण सहित 

वर्णन करें। 

Explain with examples the role of their teachers in socialisation of children in 

schools. 

(9)“शिक्षा' पुस्तक के माध्यम से कविगुरू रवीन्द्रनाथ टैगोर ने कैसी विशेषतावाली शिक्षा की कल्पना की है? वर्तमान संदर्भ में इसकी प्रासंगिकता पर विचार करें। 

What characteristics of education Vishwakavi Rabindra Nath Tagore has visualised in his book “Shiksha"? Explain its relevance in present context. 

(10) आज के प्रतियोगी समय में उच्च अंक लाने के लिए दबाव को आप किस तरीके से समझते हैं? यह 

किस प्रकार से बालक पर मानसिक दबाव बनाता है? 

How do you see the pressure of getting high marks in present day of competitive 

era? How does this exert pressure on children's mind? 

 (११) किन्हीं दो पर टिप्पणी लिखें - 

(क) जे. कृष्णमूर्ति 

J. Krishnamurthi 

(ख) राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF – 2005) के मार्गदर्शक सिद्धांत 

Directive Principles of National Curriculum Framework (NCF – 2005) 

(ग) मारिया मोंटेसरी 

Maria Montessori 

 

समाज, शिक्षा और पाठ्यचर्या की समझ २०२३ का प्रश्न 

PREVIOUS YEAR QUESTIONS PAPER २०२३

खण्ड 'क' लघु उत्तरीय प्रश्न : सभी प्रश्नों का उत्तर देना अनिवार्य है। 

1. बच्चे तथा बचपन से आप क्या समझते हैं? उदाहरण के माध्यम से इसे स्पष्ट कीजिए।
अथवा, समाजीकरण की प्रक्रिया को स्पष्ट करें।

2. 'शिक्षा' का क्या तात्पर्य है? परिभाषा के माध्यम से स्पष्ट कीजिए।
अथवा, शिक्षा की प्रकृति कैसी होनी चाहिए? स्पष्ट कीजिए।

3. ज्ञान क्या है? ज्ञान कैसे प्राप्त किया जाता है?
अथवा, ज्ञान तथा सूचना में अन्तर स्पष्ट कीजिए।

4. शिक्षा नए समाज बनाने की एक प्रक्रिया है। स्पष्ट करें।
अथवा, शिक्षा एक सामाजिक प्रक्रिया है। वर्णन करें।

5. विद्यालय के अंदर और बाहर के ज्ञान के बीच गहरा जुड़ाव है। क्या आप सहमत हैं? उदाहरण के माध्यम से स्पष्ट करें।
अथवा, स्थानीय तथा सार्वभौम ज्ञान में अन्तर स्पष्ट कीजिए ।

6. पाठ्यचर्या और पाठ्यक्रम में अन्तर स्पष्ट कीजिए।
अथवा, विद्यालय में पाठ्यचर्या की आवश्यकता क्यों पड़ती है? स्पष्ट कीजिए।

खण्ड ख दीर्घ उत्तरीय प्रश्न :-: प्रत्येक का उत्तर 200 से 250 शब्दों में दें। किन्हीं 4 प्रश्नों के उत्तर दें।

7. "सर्वोच्च शिक्षा वही है जो सम्पूर्ण सृष्टि से हमारे जीवन का सामंजस्य स्थापित करें।" व्याख्या करें।
8. बच्चों के समाजीकरण में माता-पिता तथा समुदाय की भूमिका को उपयुक्त उदाहरणों के साथ वर्णन करें।
9. जे० कृष्णमूर्ति के शैक्षिक विचारों की चर्चा करें। वर्तमान परिप्रेक्ष्य में इसकी प्रासंगिकता पर विचार करें।
10. बच्चों की पाठ्य-पुस्तकें शिक्षा, ज्ञान एवं समाजीकरण के माध्यम के रूप में किस प्रकार है? उदाहरणों के माध्यम से स्पष्ट कीजिए।
11. निम्नांकित में से किन्हीं दो पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखें :
(क) अच्छे शिक्षण की विशेषताएँ।
(ख) राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005
(ग) डॉ० जाकिर हुसैन।

समाज, शिक्षा और पाठ्यचर्या की समझ Previous Year Question Paper
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